Água na questão uso e abuso

Sustentabilidade Água na questão uso e abuso Verusca Catiane Tolentino de Araújo Itaporanga- PB. 2013 Sumário: APRESENTAÇÃO/JUSTIFICATIVA..........................................................................01 PROBLEMA DE PESQUISA/PROBLEMÁTICA.......................................................02 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA/REFERENCIAL TEÓRICO..................................03 OBJETIVOS DA PESQUISA.........................................................................................04 METODOLOGIA............................................................................................................05 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS............................................................................06 1- APRESENTAÇÃO Este projeto visa ajudar professores e alunos no trabalho de conscientização da população em ralação á preservação da água, mostrando sua importância para a vida, suas múltiplas formas de uso e como evitar os desperdícios, assim como a intervenção do uso sustentável dos recursos hídricos. 2- JUSTIFICATIVA O trabalho com o tema: “Água na questão uso e abuso” que se propõe aqui, apresentará aos professores e alunos, bem como a toda comunidade, uma visão ampla que envolve inúmeros problemas que o mundo vem enfrentando com relação ao uso indevido da água, já que cada vez mais enfrentamos tempos difíceis com a falta de água provocada pela seca, assim como pelo seu uso indevido. O projeto…

Meio Ambiente – O Uso Consciente do Recurso Hídrico GUARULHOS 2014 GUARULHOS 2014 SUMÁRIO 1- Introdução ................................................................................................4 2- Identificação…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR I Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar I”, sob orientação da professora-tutora a distância SIMONE ANACLETO PARIZ SANTO ANDRÉ 2012 ETAPAS DE UM PROJETO PEDAGÓGICO Para a elaboração de um bom projeto é necessário um planejamento e muita pesquisa. É…

características de mares, rios, lagos e oceanos. O oceanógrafo pesquisa os seres animais e vegetais, o ambiente e os processos marinhos. Coleta einterpreta informações sobre as condições físicas, químicas, biológicas e geológicas dos ambientes aquáticos. Analisa a composição da água de rios, lagunas e estuários e atua em projetos de saneamento deáreas costeiras, monitorando e gerenciando obras e instalações para garantir a preservação ambiental. Desenvolve técnicas de exploração dos…

1 PROJETO “ÁGUA, FONTE DE VIDA” Escola Estadual José Sanches Postigo Caiuá – São Paulo Claudiele Carla Marques da Silva – UNESP Pres. Prudente Maria Suzana De Stefano Menin Relatora da escola: Neuza Ferreira Lima O contexto A Escola Estadual José Sanches Postigo está localizada na Avenida Osvaldo Cruz, nº. 592, no Centro de Caiuá, Estado de São Paulo. Segundo o IBGE, a cidade de Caiuá tem cerca de 5.450 habitantes, destes 2.423 são da zona rural. O município está a uma…

ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Projeto Multidisciplinar I Gabrieli Oliveira Gabriel Faria de Castro Ra 7549591975 Magna Aparecida Venâncio Ferreira Ra7561593052 Nátia Maria Jovania de Magalhães Ra 7598627192 Silvana Cristina Ferreira Ra 9978023988 Tutor Ead Maria Angela Oliveira Tutor Presencial Maria Angela Oliveira …

COMUNITÁRIA E A ACEITAÇÃO DA ÁGUA DE REÚSO ANA AMABILE BORDA Bauru- SP 2013 ANA AMABILE BORDA PARTICIPAÇÃO COMUNITÁRIA E A ACEITAÇÃO DA ÁGUA DE REÚSO Bauru- SP 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO................................................................................... 05 2. REVISÃO BIBLIOGRÁFICA.............................................................. 06 2.1 Reúso da Água…

JUSTIFICATIVA O projeto irá se realizar no Centro de Educação Infantil Tia Lisa, situada no bairro São Luiz, no município de Brusque – SC, com crianças na faixa etária de 04 a 05 anos. O referido projeto retratará a importância da água, abordando a conscientização para preservá-la e não desperdiçá-la. Este tema tem a intenção de promover uma ação transformadora a partir do pequeno cidadão, através de coletas de dados, de coleta de amostras de água, fazendo experimentos, observação pelo…

Projeto Sitio do Pica Pau Amarelo Metas traçadas: •Desenvolver um projeto coletivo envolvendo as turmas de Educação Infantil e Ensino Fundamental. •Estabelecer uma parceria constante entre os profissionais, afim de obter cooperatividade. •Instigar a curiosidade dos alunos e abrir espaço permanente para suas colocações. •Proporcionar a integração entre as turmas na busca e na socialização dos conhecimentos. •Atualizar a biblioteca escolar na medida em forem surgindo as…

Universidade Presbiteriana Mackenzie Faculdade de Arquitetura e Urbanismo Água Branca: Projetos Urbanos do Concurso Bairro Novo Uma Visão Comparada São Paulo – SP 2013 1. Apresentação 1.1 Introdução Este trabalho procura discutir algumas questões sobre a relação da história e urbanização de um bairro da cidade de São Paulo denominado Água Branca (localizado no setor oeste próximo da cidade) e suas implicações teórico metodológicas na pesquisa arquitetônica,…