Projeto De Pesquisa Sobre Acessibilidade Para Deficientes

ESCOLA TÉCNICA PROFESSOR BASILIDES DE GODOY ACESSIBILIDADE PARA CADEIRANTES São Paulo 2013 ANA BARBARA DE SOUZA OLIVEIRA JANE DE ALMEIDA SANTANA LAIS ARAÚJO ANICETO NATANAEL RODRIGUÊS DE LIMA TAINÁ SANTOS DA SILVA THAIS ARAÚJO ANICETO ACESSIBILIDADE PARA CADEIRANTES Projetos de Pesquisa apresentados à disciplina Desenvolvimento do Trabalho de Conclusão de Curso, como requisito de elaboração do projeto de conclusão do curso técnico de Administração da Etec…

FACULDADE LOURENÇO FILHO BACHARELADO EM CIÊNCIAS DA COMPUTAÇÃO CAMILA STÉFANY DIÓGENES GUERRA ACESSIBILIDADE E USABILIDADE: INCLUSÃO DIGITAL AOS DEFICIENTES VISUAIS Projeto de acadêmica Pesquisa Camila realizado Stéfany pela Diógenes Guerra como exigência do curso de Bacharelado em Ciência da Computação da Faculdade Lourenço Filho. FORTALEZA, 2013 SUMÁRIO 1. TEMA ..........................................................................................

MUNDO DIGITAL: UM OLHAR VOLTADO A ACESSIBILIDADE O presente trabalho tem como tema, Mundo Digital: um olhar voltado para a acessibilidade, abordando a análise da usabilidade dos meios de comunicação, principalmente a internet, para deficientes. A tecnologia pode melhorar e muito as vidas cotidianas dessas pessoas assim optaram por este tema, que ainda é uma questão pouco discutida no mundo digital. O tema justifica-se pela crescente preocupação com os deficientes em manter a…

1 SONÁRIA CALHEIRA DE ARAÚJO INCLUSÃO SOCIAL E ACESSIBILIDADE Salvador 2014 2 SONARIA CALHEIRA DE ARAÚJO INCLUSÃO SOCIAL E ACESSIBILIDADE Trabalho apresentado como avaliação parcial da matéria TID III Orientador Prof. Lana Shirley Pereira da Silva Salvador 2014 3 RESUMO A acessibilidade é um tema atual que vem sendo bastante discutido. Em termos de legislação, a acessibilidade pode ser interpretada como a eliminação de obstáculos nos ambientes e adequação de meios de…

Plano de Trabalho Pré Projeto de Conclusão de Curso – TCC 1. Introdução Em caráter provisório a dissertação tem como Título “A importância da Acessibilidade como fator expressivo para a Educação Inclusiva”. O assunto proposto terá como fundamento o estudo das diversas necessidades e barreiras enfrentadas nas escolas por pessoas com deficiência na busca da educação inclusiva, tal como a análise do impacto que a arquitetura baseada no desenho universal pode gerar na vida dessas pessoas.…

ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO AREAL Seminário Integrado Professora: Aline Souza Pelotas e sua realidade social Dificuldades de Acesso do Deficiente Físico No Centro de Pelotas Nomes : Vandir Nunes Elleonora Rodrigues Richard Gouveia Gabriel Quevedo Sumário 1. Introdução ao projeto.............................................................................................................3. 2. Objetivo Principal ..............................

móveis são adequados, confortáveis e corretos pela legislação de deficientes físicos. O tema de acessibilidade foi escolhido para o projeto de pesquisa, devido a proximidade com uma portadora de restrição, assim vendo de perto as dificuldades sofridas pela falta de mobiliário adequado. Verificamos a demanda existente e a possibilidade de uma pesquisa na área. Na década de 80, mais precisamente no Ano Internacional das Pessoas Deficientes (1981), o Movimento de Vida Independente1…

GETULIO DE CARVALHO IGNACIO VILSON MMOREIRA DA SILVA POLITICAS PÚBLICAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE ACESSIBILIDADE TURÍSTICAS AOS INDIVIDUOS DEFICIENTES. Artigo apresentado

2013 – 2º ano do Ensino Médio – Curso Normal Projeto de pesquisa Título Deficiência física Integrantes do grupo Nomes E-mails Tema Caracterização da deficiência física e das estratégias de suporte pedagógico e de acessibilidadepara os estudantes diagnosticados com esta deficiência. Justificativa A relevância deste projeto insere-se na importância de compreender o que é deficiência física, quais as estratégias de suporte pedagógico e de acessibilidade que podem ser utilizadas na escola…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO – UEMA PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO – PPG CENTRO DE CIÊNCIAS TECNOLÓGICAS – CCT ARQUITETURA PARA CEGOS: Inclusão de Deficientes Visuais no Curso de Arquitetura e Urbanismo - UEMA. SÃO LUÍS OUTUBRO/ 2014 1.INTRODUÇÃO: 1.1 Aspectos gerais do processo de inclusão de deficientes visuais em Instituições de Ensino Superior (IES) Nos dias atuais, é cada vez mais latente a necessidade…