Projeto De Pesquisa Drogas Na Escola

UNIDADE 1 2. drogas ESTIMULANTES da atividade mental; 3. drogas PERTURBADORAS da atividade mental. Com base nessa classificação, conheça agora as principais drogas. Drogas depressoras da atividade mental Essa categoria inclui uma grande variedade de substâncias, que diferem acentuadamente em suas propriedades físicas e químicas, mas que apresentam a característica comum de causar uma diminuição da atividade global ou de certos sistemas específicos do SNC. Como consequência…

METODOLOGIA 9 ÁREA DE ABRANGÊNCIA/LOCALIZAÇÃO 14 ENTIDADES ENVOLVIDAS 14 ORÇAMENTO DO PROJETO 16 INÍCIO E TÉRMINO DO PROJETO 17 COMUNICAÇÃO DO PROJETO 18 FICHA TÉCNICA 18 1. TÍTULO : Viola Cidadã - Escola e Fábrica 2. INTRODUÇÃO O projeto Viola Cidadã- Escola e Fábrica foi um dos selecionados para compor a Política Anti-drogas do Estado de Minas Gerais, no âmbito do Programa Aliança Pela vida, regido pelo decreto 45.555 de

FERREIRA PROJETO DE PESQUISA LEGALIZAÇÃO DA MACONHA 2014 VANUZA GOMES RAMALHO FERREIRA LEGALIZAÇÃO DA MACONHA Vantagens e Desvantagens Projeto de Pesquisa apresentado a Faculdade xxxxxxxx, Curso de Direito, na disciplina de Metodologia Cientifica, como requisito parcial de avaliação. Orientadora: Prof. Dra. Xxxxxxf SUMÁRIO 1 IDENTIFICAÇÃO DO…

A cidade de Piracicaba conta hoje com 27 Instituições de Ensino Médio, totalizando mais de oito mil alunos no ensino médio. A entrada na escola , muitas vezes, inaugura um período de maior autonomia, possibilitando novas experiências, mas também, para muitos, se constitui em um momento de maior vulnerabilidade, tornando-os mais suscetíveis ao uso de drogas e suas conseqüências. Por se tratar, com isso, de uma população relevante, mas ainda pouco pesquisada, o grupo formado por alunos da…

PROJETOS DE EDUCAÇÃO NÃO-FORMAL NA CIDADE DE PONTA GROSSA – PR: análise de currículos e práticas Ercília Maria Angeli Teixeira de Paula* Cristiane Aparecida Woytichoski de Santa Clara** Resumo O artigo apresenta um estudo sobre a Educação Não-Formal na cidade de Ponta Grossa – PR. O objetivo da pesquisa foi descrever e analisar o currículo de três projetos de Educação Não-Formal. Os dados foram coletados por meio de entrevistas e questionários aplicados aos responsáveis pelos projetos…

1. Apresentação: Este projeto de intervenção se vincula a disciplina do Estágio Supervisionado III, do curso Serviço Social da Fundação Universidade do Tocantins - UNITINS, tendo como supervisora de campo a Assistente Social Valéria Erminio da Silva. É de suma relevância a abordagem do tema Evasão Escolar - Prevenção, com o objetivo de desenvolver e argumentar a cerca da prática profissional, focalizando nos fundamentos teóricos que norteiam a intervenção no campo de estágio. Problematizar

crimes que ocorrem diariamente. Diversas são as explicações para a violência, como desigualdade social, o desemprego e desestrutura familiar. Acredita-se que, na maioria das vezes, o motivo dessa violência está relacionado às drogas, na medida em que alguns destes usuários (de drogas) mantêm seu vício, praticando ilícitos para a obtenção da mesma. Contudo as possíveis soluções deveriam ser apontadas pelo Estado, mas o mesmo muitas vezes deixa de priorizar os investimentos necessários…

informática, como alternativa para promoção da reinserção social de dependentes químicos, no Centro de Recuperação Casa do Oleiro – CERCO situado na cidade de Maringá, PR. Como metodologia utilizou-se o estudo de caso na perspectiva qualitativa. A pesquisa contou com a entrevista semi-estruturada como sendo o instrumento de coleta de dados, onde participaram 50 pessoas, sendo esta a amostra do estudo que ocorreu entre fevereiro e março de 2011. Como resultado observa-se que a implantação…

PROJETO DE PESQUISA O USO DE ANABOLIZANTES SUMÁRIO 1 APRESENTAÇÃO------------------------------------------------------------------------------------03 2 JUSTIFICATIVA-------------------------------------------------------------------------------------03 3 OBJETIVOS-------------------------------------------------------------------------------------------04 4 METODOLOGIA-------------------------------------------------------------------------------------05 5 AVALIAÇÃO------

levou durante cincos anos, fazendo uma pesquisa do mestrado, onde foi realizada com educadores sociais que na época trabalhava jovens e outro com crianças de rua, discorrem que o trabalho dela era estudar os meninos de rua e não sabia o porquê, pois ela veio de uma família de mulheres e tinha de tudo, mas a curiosidade era tanta em saber os meninos viviam na rua. Ela foi professora durante 15 anos e lecionava Psicologia e hoje atualmente é professora de pesquisa. Ela percebeu que a…