Projeto De Pesquisa Ação Integrada Em Direção Supervisão Pedagogica Orientação Educacional

realidade educacional de sua comunidade escolar. Hoje, diante da escola o trabalho precisar acontecer de forma integrada, pois é necessário para atender as demandas educacionais e sociais vigente, não apenas entre alguns profissionais, mas sim, em conjunto com todos segmentos da escola, principalmente com o diretor, professores e alunos. O trabalho parte do seguinte problema de pesquisa: Em que medida o trabalho coletivo na escola possibilita o desenvolvimento? A inquietação acerca…

contribuindo para a nossa reflexão e incorporação de uma prática pedagógica em que esses agentes são predominantemente essenciais, tendo em vista sua importância no processo educacional. Essa reflexão promove a formação necessária para o desenvolvimento de futuros supervisores escolares e orientadores educacionais; bem como o desenvolvimento das funções do Pedagogo em exercer atividades no cargo de supervisor e do orientador de forma integrada, uma vez que este trabalho foi fragmentado…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO E SUPERVISÃO ESCOLAR DIAGNÓSTICO DA INSTITUIÇÃO A Instituição onde realizarei o meu estágio( A Escola Almirante Carneiro Ribeiro foi fundada em 04/03/96. Está localizada na Vila dos Oficiais, nº 76, Centro, Município de São Pedro da Aldeia, Estado do Rio de Janeiro, tendo como Entidade Mantenedora o Departamento Regional do Abrigo do Marinheiro em São Pedro da Aldeia, sob o

1. INTRODUÇÃO O presente estágio enfocará as praticas pedagógicas que o profissional educador deverá assumir para desempenhar a sua missão. Através do estágio o professor desenvolve aptidões que melhor condizem com práxis educativa. Não obstante, um verdadeiro aliado da prática educativa é a teoria que juntos favorecem um bom ensino. E através desse estágio foi possível perceber o que realmente quero, sobre a profissão que escolhi. E essa vontade louca de já poder lecionar, que vem de…

REPOSTAS DAS ENTREVISTAS............................................09 4. ANÁLISE DAS ENTREVISTAS EM RELAÇÃO AO PROJETOPOLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA E FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA..............11 5. DESCRIÇÃO DA OBSERVAÇÃO E ROTINA DAS ATIVIDADES DE ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO ESCOLAR................................................15 6. CONSIDERAÇÕES FINAIS............................................................................18 7.…

Relatório de Estágio apresentado à professora Eunice Nóbrega Portela como instrumento de avaliação formativa da disciplina Estágio Supervisionado Orientação e Supervisão, do curso de Pedagogia do UNIPLAN. ÁGUAS CLARAS Dezembro/2012 Agradecimento Agradeço todos os funcionários do Centro Educacional 14 de Ceilândia que me receberam e me apoiaram durante todo o estágio. Dedicatória

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ROSANI Lopes FALCÃO MAXIMIANO O FAZER PEDAGÓGICO DO SUPERVISOR EDUCACIONAL NO CONTEXTO ESCOLAR Linhares 2011 ROSANI LOPES FALCÃO MAXIMIANO O FAZER PEDAGÓGICO DO SUPERVISOR EDUCACIONAL NO CONTEXTO ESCOLAR Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção do título de licenciado em Pedagogia. Tutor Eletrônico: Maria Cristina Anzola Alexandre …

e os especialistas, Orientador Educacional e Supervisor Educacional na instituição escolar. Razões essas bem relacionadas pela autora Mirian Paúra, como: a complexidade da vida moderna que gera uma complexidade específica para a escola; os novos conhecimentos e meios para aquisição dos mesmos dispostos na sociedade; a necessidade de fazermos a formação voltada para um sujeito social; a escola percebida como instituição com filosofia própria e específica; o projeto político-pedagógico da…

A FORMAÇÃO EM SUPERVISÃO EDUCACIONAL E O EXERCÍCIO DO CARGO DE DIRETORA ESCOLAR Porto Alegre 2004 ANDRÉA OLIVEIRA DOS SANTOS A FORMAÇÃO EM SUPERVISÃO EDUCACIONAL E O EXERCÍCIO DO CARGO DE DIRETORA ESCOLAR Monografia apresentada ao Curso de PósGraduação em Nível de Especialização em Supervisão Educacional da Universidade da Região da Campanha – URCAMP, PróReitoria de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão, Para Obtenção do Título de Especialista em Supervisão Educacional Orientadora:

vista que o Orientador Educacional aparece como intermediário da relação entre escola e comunidade escolar versos professor e aluno, á frente de projetos e ações que auxiliam tanto o grupo técnico, pedagógico, quanto os educandos, no entendimento das relações interpessoais, como na procura de soluções de problemas de toda ordem da esfera escolar. A orientação educacional busca os meios necessários para que a escola cumpra seu papel de ensinar e educar com base em seu projeto político…