Projeto De Intervenção Psicopedagogica Na Apae

S D C ecretária de Educação Especial Cláudia Pereira Dutra epartamento de Políticas de Educação Especial Cláudia Maffini Griboski oordenação Geral de Articulação da Política de Inclusão Denise de Oliveira Alves C oordenação do Projeto de Aperfeiçoamento de Professores dos Municípios-Polo do Programa “Educação Inclusiva; direito à diversidade” em Atendimento Educacional Especializado Cristina Abranches Mota Batista Edilene Aparecida Ropoli Maria Teresa Eglér Mantoan Rita

Educação a Distância Formação Continuada a Distância de Professores para o Atendimento Educacional Especializado Deficiência Mental SEESP / SEED / MEC Brasília/DF – 2007 F icha Técnica S D C C S D C C oordenação do Projeto de Aperfeiçoamento de Professores dos Municípios-Polo do Programa “Educação Inclusiva; direito à diversidade” em Atendimento Educacional Especializado Cristina Abranches Mota Batista Edilene Aparecida Ropoli Maria Teresa Eglér…

Resumo de educação inclusiva (online) Módulo 1 1. Inclusão escolar: definição e procedimentos de intervenção 1.1. Definição de Inclusão De acordo com Leny Mrech,[1] o objetivo da educação inclusiva (inclusão) é incluir as crianças deficientes no ensino regular e romper com preconceitos e estereótipos que envolvem a exclusão escolar de crianças com qualquer tipo de deficiência. A inclusão escolar foi sugerida pela UNESCO em 1968, mas só se concretizou em 1986, nos EUA, quando crianças…

necessário que os alunos e professores saibam da importância da educação física na inclusão de alunos portadores de necessidades especiais ou não. A educação física adaptada é “uma parte da educação física, cujos objetivos são o estudo e a intervenção profissional no universo das pessoas que apresentam diferentes e peculiares condições para a prática das atividades físicas” (PEDRINELLI, 2005, p. 4). A educação física adaptada para pessoas com deficiência não se diferencia da…

presença fortaleceu e encheu de amor, alegria e esperança nossa família. Uma criança que neste mundo, almejará conquistas, realizará sonhos e será a esperança de mundo melhor. AGRADECIMENTOS Agradeço à Deus, por conduzir minha vida e meus projetos, fazendo-se presente nas horas de angústia e fraqueza, tomando-me de serenidade nos momentos difíceis. Aos meus pais, Air Carlos e Luzia, minha eterna gratidão, por me ensinarem ter persistência na busca de meus objetivos, por me…

presente pesquisa intitulada: Educação e Saúde: ampliando as possibilidades da psicopedagogia, busca conhecer e esclarecer os desafios que a abordagem da promoção da saúde apresenta para a ação docente. Tem como objetivo identificar de que maneira a intervenção dos profissionais do CAPS I tem contribuído no processo de aprendizagem das crianças. Esta pesquisa caracteriza-se como descritiva qualitativa quantitativa e bibliográfica, teve como população alvo os profissionais do CAPS I,…

são sempre nuvens no céu. Assim devemos ser todo dia, mutantes, porém leais com o que pensamos e sonhamos; lembre-se, tudo se desmancha no ar, menos os pensamentos”. (Paulo Beleki) RESUMO A educação é uma das poucas variáveis de intervenção política capaz de importar ao mesmo tempo a competitividade econômica, a igualdade social e o desempenho contidos no cidadão. Assim faz-se necessário abordar a evolução do sistema educacional no Brasil desde seus primórdios, quando…

permitiu interpretar um experimento de vivência sobre o uso de Tecnologias de Informação e Comunicação pela docente-pesquisadora, em 2008, junto a uma turma denominada de Apoio Inclusivo, da Escola de Educação Especial e Estimulação e Desenvolvimento – APAE em Curitiba. Conclui-se que a Informática ainda constitui um campo de desafios (competências a serem adquiridas pelos docentes) e possibilidades (práticas de aprendizagem que precisam ser experimentadas, avaliadas e…

permitiu interpretar um experimento de vivência sobre o uso de Tecnologias de Informação e Comunicação pela docente-pesquisadora, em 2008, junto a uma turma denominada de Apoio Inclusivo, da Escola de Educação Especial e Estimulação e Desenvolvimento – APAE em Curitiba. Conclui-se que a Informática ainda constitui um campo de desafios (competências a serem adquiridas pelos docentes) e possibilidades (práticas de aprendizagem que precisam ser experimentadas, avaliadas e…

perspectiva coletiva da comunidade escolar, é importante reforçar a necessidade da construção de escolas que contem com redes de apoio à inclusão. Como você pode pensar para sua escola esta rede de apoio à inclusão? 2. A reforma da gestão e do Projeto Político-Pedagógico de cada escola deve estar fundamentada na atenção à diversidade e no direito de todos à educação, como efetivação de uma política de educação inclusiva. Entretanto, como retrata o Documento Subsidiário à Política de…