Projeto De Intervenção No Eja

Introdução: A história do EJA no Brasil está interligada a Paulo Freire, tanto um sistema, quanto o outro foi constituído na década de 1960. O sistema Paulo Freire, teve sua primeira atuação na cidade de Angicos RN, e logo se expandiu pelo país devido ao sucesso. A alfabetização dos jovens e adultos neste mesmo período foi constituída de vários movimentos que se destinavam a educação e cultura popular, bem como o sistema de Paulo Freire. Sendo assim o objetivo deste trabalho é…

foi realizado através de pesquisas na Educação de Jovens e Adultos (EJA) foi uma maneira de aprofundar os conhecimentos sobre as características dessa modalidade de ensino, e conhecermos os desafios históricos que enfrenta a educação pública no Brasil e a relação da realidade social do país e as contradições que geram a busca pela Educação de Jovens e Adultos, compreendemos a importância da formação e da prática dos professores de EJA como ferramentas reparadoras do indivíduo. Desta…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL (EJA) II VI SEMESTRE- 2012/1 JUARA-MT JULHO DE 2012 ESTADO DE MATO GROSSO SECRETARIA DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E ENSINO SUPERIOR UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE JUARA DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL (EJA) II VI SEMETRE- 2012/1 Relatório de Estágio Supervisionado no Ensino Fundamental (EJA) II, do curso de Pedagogia da…

..........................07 3. NORMATIZAÇÃO PARA O FUNCIONAMENTO DA ESCOLA...............................09 3.1 Projeto Político-Pedagógico ...................................................................................09 3.2 Regimento Escolar..................................................................................................09 4. INTERVENÇÃO DO ESTÁGIO ................................................................................10 4.1 Observação.........

......................................................................Pág.5 2 ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA ESCOLA.........................................Pág.5 2.1 Aspecto físico, humano e material da Escola.......................Pág.6 2.2 Projeto Político da Escola............................................................Pág.6 2.3 Algumas questões sobre a Escola............................................Pág.7 3 A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO CIEP BRIZOLÃO…

João Monlevade 2015 PATRÍCIA LINHARES DA LUZ CAMPOS, RU: 913797 ALESSANDRA PENA SANTIAGO BARCELOS, RU: 910773 RELATÓRIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO- UTA-DIVERSIDADE CULTURAL- EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS- EJA Trabalho apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado, no Curso de Pedagogia, Turma de segunda-feira, do Centro Universitário Internacional – UNINTER-Tutor Local: Gilsilene João Monlevade 2015

desenvolveram diversos projetos para EJA, como a Campanha de Educação de Adultos (1947), o Plano Nacional de Alfabetização (1964), o Movimento Brasileiro de Alfabetização (1967), entre muitos outros com abrangências e metodologias diversas, cujo intuito era o de diminuir o analfabetismo do país, então entendido como causa (e não consequência) da desigualdade social e econômica vigente. Após a redemocratização do Estado brasileiro e a chegada na década de 90, contudo, as políticas…

APAE PROJETO HIGIENE BUCAL E CORPORAL: DESENVOLVENDO HÁBITOS SAUDÁVEIS DE HIGIENE CORPORAL, APRENDENDO A CUIDAR DOS DENTES. Público alvo: Alunos do EJA 2º seguimento Professores Envolvidos: Duração: 15 dias PROJETO HIGIENE BUCAL E CORPORAL: DESENVOLVENDO HÁBITOS SAUDÁVEIS E CUIDANDO DOS DENTES. Público alvo: Alunos do EJA 2º seguimento Professores Envolvidos: Duração: 15 dias 1- JUSTIFICATIVA Servirá de conscientização para os

profissional integrada à educação de jovens e adultos, vem despertando tanto em instituições publicas de educação, como em pesquisadores de áreas diversas, ou desenvolvimento de estudos de formação de educadores que atuam na educação profissional integrada à EJA, construindo um movimento de fortalecimento e ampliação de preparo do corpo docente que atuam nesta modalidade de educação, bem como uma reflexão à luz do currículo critica da educação de jovens e adultos e da educação…

quando não há compreensão por parte desses alunos de EJA, do que foi lindo no texto, esta leitura deixa de ser interessante, prazerosa e motivadora. O fundamental desse ato de leitura está no descobrimento as novas idéias que vão surgindo, o prazer que a pessoa sente a cada história desvendada. É preciso que todos se conscientizem da importância da leitura na relevância de formação de leitores, mais do que isso é necessário que todos os alunos do EJA possam gerenciar, votar e tomar as…