Projeto De Intervenção Na Escrita

ROTINA OBSERVADA -------------------------------------------------------------------------------5 3 REFERENCIAL TEÓRICO----------------------------------------------------------------------------6 4 INTERVENÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL------------------7 5 RELATO DA INTERVENÇÃO----------------------------------------------------------------------18 6 MOSTRA DE ESTÁGIO------------------------------------------------------------------------------19 CONSIDERAÇÕES FINAIS--------

UNIVERSIDADE FEDERAL DO OESTE DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE LETRAS PRÁTICA DE ENSINO DE PORTUGUÊS II PROJETO DE INTERVENÇÃO TEMA: INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO TEXTUAL ALAELSON DOS SANTOS FREITAS PORTO DE MOZ 2012 PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDÁGOGICA TEMA: INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO TEXTUAL. No decorrer dos últimos anos temos notado uma profunda dificuldade quanto à produção e interpretação textual por partes dos alunos que saem do ensino…

PROJETO DE INTERVENÇÃO: DE OLHO NA LEITURA E NA ESCRITA VITORIA 2012 [pic] Projeto de intervenção apresentado à disciplina Estágio Supervisionado III, do Curso de Programa Especial de Formação Pedagógica de Docentes – Licenciatura Plena em Pedagogia, sob orientação da profª. Esp. Claudia Nascimento da Silva Cunha, como requisito parcial para conclusão e obtenção do título. VITORIA 2012

A intervenção pedagógica é a interferência que se faz sobre o processo de desenvolvimento ou aprendizagem do aluno que apresenta problemas de aprendizagem. Entende-se que na intervenção o procedimento adotado interfere no processo, com o objetivo de compreendê-lo, explicitá-lo ou corrigi-lo. É preciso introduzir novos elementos para que o sujeito pense, elabore de uma forma diferenciada, quebrando padrões anteriores de relacionamento com o mundo do conhecimento, das ideias. A intervenção…

PROJETO E RELATORIO DE OBSERVAÇÃO EM ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL SÃO DOMINGOS 2014 SECRETARIA DO ESTADO DA EDUCAÇÃO GERENIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE XANXERE CURSO DE MAGISTERIO: HABILITAÇÃO EM ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA JOÃO ROBERTO MOREIRA FABIANA CENCI INACIO PROJETO E RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO DA DOCENCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Projeto e relatório de

.................... 1.Estágio Curricular obrigatório II : Organização e Contribuição........................... 2. Campo de Observação e intervenção ................................................................... 3. A Rotina Observada................................................................................................. 4. Projeto de intervenção…………………………………………………………………. Consideração Finais Referencias Bibliograficas IDENTIFICAÇÃO Nome: do Estagiário:…

cristina Bom jesus da lapa 2014 sumário INTRODUÇÃO 1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO........... 1.1 Caracterização da Instituição 2 ROTINA OBSERVADA 3 REFERENCIAL TEÓRICO 4 INTERVENÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 5 RELATO DA INTERVENÇÃO................................................................................ 6 MOSTRA DE ESTÁGIO................................................................................ CONSIDERAÇÕES…

Jogos didáticos: Uma alternativa no processo de aquisição da escrita. Elizenaide de Souza Jenneffe Lira Juliana Orengo Marlene Maria Midian Graça Williame de Andrade Nazaré da Mata, 2011 Elizenaide de Souza Jenneffe Lira Juliana Orengo Marlene Maria Midian Graça Williame de Andrade Jogos didáticos: Uma alternativa no processo de aquisição da escrita. Projeto de Pesquisa Apresentado a Professora

3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO......................................................... 06 3.1 Caracterização do Campo de Estágio.................................................................... 06 3.2 A Rotina........................................................................................................................... 08 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução

ALFABETIZAÇÃO NOS ANOS INICIAIS RESUMO O trabalho teve como objetivo desenvolver um projeto de intervenção pedagógica, em uma turma do 2º ano do ensino fundamental, com a finalidade de reverter a situação encontrada depois da análise de diagnóstico aplicado às crianças no inicio do ano letivo. Vários alunos apresentavam dificuldades na aquisição da leitura, da escrita e na linguagem oral. O projeto foi fundamentado nos conhecimentos teóricos adquiridos durante o curso de pedagogia,…