filosofia

INDUSTRIAL CENTRO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL EURICO DE AGUIAR SALLES TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE Plano De Desenvolvimento De Educação Ambiental Na Isntituição Senai – Linhares A falta de concienca ambiental dos individuos que compõem o ambiente educacional subsidiada pela ausência de politicas e práticas que aperfeiçoem as atividades corretas no cotidiano da instituição. Como parte do enfrentamnto desse problema a educação ambiental assume o compromisso com a mudança dessa situação, influenciando nos valores, comportamento e atividades, que serão realizadas junto a totalidade de individuos estreitando e melhorando as relações homem-meio ambiente. Umas das possibilidades de enfrentamento da problematica ambiental com o efeito desejavel é desenvolver e articular uma intervenção direta, incluido todos os contextos da educação ambiental. Despontando, com isso, a proteção e melhoria sócio-ambiental da instituição. Objetivos Promover a melhoria da qualidade da educação ambiental na instituição SESI/SENAI-LINHARES com um processo de democartização das informações, fortalecendo a consciência crítica sobre o problema socio-ambiental, implementando um projeto que promova à participação individual e coletiva, de forma permanente e responsável na preservação do meio ambiente. Estabelecer práticas cotidianas corretas através da parceria com os professores para promover a extenção ambiental e sua qualidade ambiental na instituição. Metodologia Para instituir as ações em…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE SAÚDE COLETIVA ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO DO TRABALHO E DA EDUCAÇÃO EM SAÚDE EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE NA REGIÃO DE SAÚDE DE SOBRAL-CE: SENSIBILIZAÇÃO ENTRE GESTORES MUNICIPAIS SOBRAL 2013 ANTONIO TIAGO DA SILVA SOUZA EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE NA REGIÃO DE SAÚDE DE SOBRAL-CE: SENSIBILIZAÇÃO ENTRE GESTORES MUNICIPAIS Projeto apresentado ao Núcleo de…

Introdução O presente projeto de intervenção tem como objetivo apresentar as idéias e planos, em concordância com o plano de ação da Equipe Técnica da Escola Municipal Presidente João Pessoa. Um dos mais graves problemas do sistema escolar brasileiro tem sido o insucesso escolar. Desafiador é identificar as suas manifestações, suas causas, e criar estratégias para tanto, pois, não há uma única dimensão, uma única causa. Buscar estratégias para a compreensão e superação do…

Brasília, Distrito Federal 2015 CLARISSA CASTRO DE OLIVEIRA RODRIGO ALVES MAGALHÃES SUELEN CAVALCANTE LOURENCIO EVASÃO ESCOLAR: DIALOGAR É NECESSÁRIO Projeto de Intervenção apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado II a ser realizado no Instituto Federal de Brasília – Campus Gama, sob a supervisão acadêmica e de campo de Juliana Medeiros Paiva e Zora Yonara Torres Costa respectivamente. Brasília, Distrito Federal 2015 PROJETO DE INTERVENÇÃO …

INSTITUTO POLITÉCNICO DE LISBOA ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE LISBOA CONSTRUÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE POLÍTICAS EDUCATIVAS LOCAIS A carta educativa como instrumento estratégico Dissertação apresentada à Escola Superior de Educação de Lisboa para obtenção de grau de mestre em Ciências da Educação - Área de Especialização em Administração Escolar – Anabela de Oliveira Feliciano e Pacheco 2012 INSTITUTO POLITÉCNICO DE LISBOA ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE LISBOA…

3.1 Referencial teórico do projeto Este é um momento importante na construção do projeto de prevenção, cujas orientações para a realização da terceira atividade coletiva serão apresentadas a seguir. Todo projeto de intervenção deve conter referenciais conceituais e teóricos que fundamentem a proposta. Esses representam uma espécie de “lente” através da qual compreenderemos e analisaremos a temática da prevenção do uso de drogas e da postura com a qual nos propomos abordar os diversos…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS - PUC GO UNIDADE ACADÊMICO ADMINISTRATIVA DE SERVIÇO SOCIAL DISCIPLINA: POLÍTICA SOCIAL E SERVIÇO SOCIAL IV TRABALHO EDUCAÇÃO E SERVIÇO SOCIAL GOIÂNIA / SETEMBRO / 2012 SUMÁRIO I)Analisar a conjuntura Brasileira a partir da década de 1980 até os dias atuais no que diz respeito á educação. ll) Apresentar aspectos dessa conjuntura que justifiquem a…

emática: Relação – Estado X Política X Planejamento Já estamos compreendendo um pouco mais as relações entre o Estado e as políticas sociais. Vamos continuar? As ações de governo podem ser entendidas como formas de intervenção do Estado; logo pressupõem que, ao pensarmos nessas ações, podemos afirmar que elas fazem parte de um grande planejamento. Esse planejamento não pode ser considerado como qualquer planejamento, mas como um planejamento coerente com o projeto político…

Aula: 03 Temática: Relação – Estado X Política X Planejamento Já estamos compreendendo um pouco mais as relações entre o Estado e as políticas sociais. Vamos continuar? As ações de governo podem ser entendidas como formas de intervenção do Estado; logo pressupõem que, ao pensarmos nessas ações, podemos afirmar que elas fazem parte de um grande planejamento. Esse planejamento não pode ser considerado como qualquer planejamento, mas como um planejamento coerente com o projeto…

CURSO DE PEDAGOGIA Anápolis – GO 2013 O Estado, a educação e a regulação das políticas públicas. O presente artigo tem como principal finalidade analisar e debater a evolução da intervenção do Estado na educação no quadro das transformações que ocorrem em diferentes países, na regulação das políticas e da ação públicas. A problemática da reforma e reestruturação do Estado constitui principalmente a partir dos anos 80 do século XX, e está…