Projeto De Intervenção Dentro Da Apae

incluir na sociedade, alunos e/ou deficientes com diversas anomalias mentais e físicas, fazendo com que, não somente o docente, mas começando pela família a aceitação desse ente junto ao grupo a que pertence. Realizou-se nesse período um estudo junto as APAES e pesquisas bibliográficas que levaram a contribuir para um estudo mais formal e adequado de como nos proceder nos mais diversificados casos de deficiências ora existente atualmente. Como conclusão, o psicopedagogo deve buscar de…

Son-Rise ................................................................ pág. 14 Guia Brasil.............................................................. pág. 38 Floortime .............................................................. pág. 17 APAEs .................................................................... pág. 43 Homeopatia ......................................................... pág. 18 Livros e Filmes .....................................................…

INSTITUTO ENSINAR BRASIL FACULDADES UNIFICADAS DE IÚNA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA JOGOS EDUCATIVOS NA EDUCAÇÃO ESPECIAL: UMA ANÁLISE DA APAE DE IÚNA-ES. CAMILA MORAES SERRANO AMORIM DHÁFINE DE VARGAS RAMOS Iúna 2014 Camila Moraes Serrano Amorim Dháfine de Vargas Ramos JOGOS EDUCATIVOS NA EDUCAÇÃO ESPECIAL: UMA ANÁLISE DA APAE DE IÚNA-ES. Monografia apresentada ao Curso de Pedagogia do Instituto Ensinar Brasil como requisito parcial para obtenção do…

Silva [1] Resumo A instrumentalidade do Serviço Social foi construída por meio da corrente marxista, pautada na reflexão do exercício profissional em que, procura-se transcender aos instrumentos técnicos de intervenção, a partir da intencionalidade das ações profissionais dentro das relações sociais, no enfrentamento de determinadas demandas emergidas da realidade imediata. Os instrumentos se molduram conforme os objetivos profissionais, que criam e/ou apropriam os…

instituições particulares ou não, voltadas a atender aos portadores da Síndrome de Down vem crescendo a cada dia. Em nossa cidade existem instituições que tratam direta ou indiretamente das pessoas com Síndrome de Down; são exemplos dessas instituições, a APAE (Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais) e a Família Gaúcha Down. Algumas escolas de ensino regular já estão incluindo em seu quadro discente, crianças portadoras da síndrome, entre estas: a Sociedade Educandário e Caridade…

2003). A Deficiência Mental (DM) é uma das características mais presentes em crianças com SD, o que pode, provavelmente, ser justificado por um atraso global no desenvolvimento, que varia de criança para criança (SILVA E DESSEN, 2003). Dentro deste contexto, o nascimento de uma criança com Síndrome de Down (SD) irá exigir um processo de adaptação muito maior por parte dos pais e mães, pois ela apresenta atraso em seu desenvolvimento e limitações em suas aquisições,…

unidades das APAEs, no que diz respeito ao aluno com deficiência mental. Vários autores deram suporte para a composição do referencial teórico deste trabalho. Dentre eles, citamos: Faleiro, 2005; Pereira, 1996; Sposati, 1998; Witiuk, 2002, bem como, manuais e documentos oficiais sobre a temática. O trabalho é de cunho qualitativo, onde foi utilizado um questionário como instrumento de coleta de dados. Os resultados indicam que há, por parte das Assistentes Sociais que atuam na APAE, uma…

APAE EDUCADORA “UM NOVO JEITO DE APRENDER” PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO 2008 IDENTIFICAÇÃO A APAE Educadora de Medina está situada à Rua Araçuaí, nº. 60 no Bairro Bela Vista em Medina – MG. Mantida por doações e convênios e administrada pela Própria entidade que norteará todo o seu trabalho por este Projeto Político Pedagógico, nos termos da legislação em vigor. OBJETIVOS E PRINCÍPIOS A APAE Educadora de Medina objetiva sua ação educadora,…

prepare cada vez mais, para trabalhar com as diferenças, deixando de lado o seu caráter eminentemente seletivo. Ou seja, que se desenvolvam procedimentos metodológicos e de avaliação, de acordo com a capacidade e as necessidades dos alunos deficientes, dentro de um ambiente flexível, sem, no entanto, prejudicar o ritmo de aprendizagem dos demais alunos da classe. Segundo Capovilla, Gonçalves e Macedo (1998), o que se pretende é que a tecnologia não se especialize em problemas, mas na…

O presente trabalho tem como finalidade apresentar a instituição que foi decorrido o estágio curricular nesse semestre, aspectos e objetivos apresentado no projeto de intervenção do semestre anterior, descrevendo como aconteceu o desenvolvimento do projeto de intervenção, como os participantes se envolveram no decorrer do andamento. Avaliando se tudo ocorreu como gostaríamos e qual a importância do estágio na nossa formação profissional. [pic]