Projeto De Extensão A Comunidade Aula Tema 5

............... 03 2- Texto da 2ª etapa: Diretrizes Curriculares Nacionais para o EJA......04 e 05 3- Texto da 3ª etapa: Contribuições de Paulo Freire para o EJA.................06 4- Plano de aula.......................................................................................07 a 09 5- Considerações finais ( reflexões finais)...................................................10 Referencias bibliográficas.......................................................................

administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência e, também, ao seguinte:...". Estes são os 5 princípios básicos explícitos na constituição. Princípio da Legalidade - no Direito Administrativo, esse princípio determina que, em qualquer atividade, a Administração Pública está estritamente vinculada à lei. Assim, se não…

IMPORTÂNCIA DA ALFABETIZAÇÃO NO MEIO DA SOCIEDADE DISCIPLINA: DIREITO E LEGISLAÇÃO MAIO/2010 SUMÁRIO: 1. DEDICATÓRIA 3 2. AGRADECIMENTOS 4 3. RESUMO 5 4. INTRODUÇÃO 6 5. DESENVOLVIMENTO 7 6. CONCLUSÃO 9 7. BIBLIOGRAFIA 10 1. DEDICATÓRIA: Dedico primeiramente a Deus, sempre meu Mestre. Depois aos mais queridos que Ele me confiou: Família e amigos.

............................................................4 4-Algumas competências da Prograd..........................................................4 5-Pro - reitoria de extensão da Uva-Proex...................................................5 6-Pro - reitoria de assuntos estudantis-Proares...........................................5 7-Relação de empresas conveniadas com a Uva........................................6 8-A uva e seu plano de assistência Estudantil........................

Análise Sensorial: uma experiência em Assentamento Rural 1 *Trabalho anexo ao relatório mensal do acadêmico Cariolando da Silva Farias, revisado pelo Coordenador da Ação de Extensão “Valorização de plantas alimentícias do Pantanal e do Cerrado – fase IV”, código 73838.394.5530.15042011, Ieda Maria Bortolotto”. Centro de Ciências Biológicas e da Saúde, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), Caixa Postal 549, CEP 79070-900, Campo Grande-MS. ARRUDA, Rosani do Carmo…

Vice-Presidente Acadêmica Ana Maria Costa de Sousa Diretora de Planejamento e Organização Pedagógica Cleide Marly Nebias Diretora Adjunta de Inovação e Engenharia Pedagógica Alessandra Cristina Fahl Equipe: Assessoria Pedagógica Analista de Projetos Daniela Vitor Ferreira Liliam Silva Emanuela de Oliveira Richard Rodrigues da Silva Fábio Cavarsan Coordenação Virtual Guilherme Nicésio Camila Torricelli de Campos Letícia Martins Bueno Maysa Ferreira…

SP. <lgiacomini@fc.unesp.br> 2 Docente, Departamento de Educação do IB-Unesp Botucatu; Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Unesp, campus de Bauru, SP. <mariliaedu@ibb.unesp.br> Resumo O estudo teve por objetivo desenvolver um projeto para a construção de uma Agenda Ambiental em uma escola pública do município de São Paulo. Para tal, procurou-se realizar atividades investigativas, de cunho socioambiental, visando o levantamento de informações sobre a…

Projeto a ser desenvolvido na disciplina de Didática em Geografia Tema: Cinco paradigmas geográficos (Determinismo, Possibilismo, Método Regional, Geografia Crítica e Nova Geografia) Docente: Prof.ª Dr.ª Marli Graniel Kinn Discentes: Ana Luíza Leonel Silva Bruno de Melo Zanini Fernando de Souza Tamburús Matheus Machado Silva SUMÁRIO Introdução..........................................................................................................3 Objetivos......................

a entrega da versão definitiva. O Plano Resumido do Trabalho de Conclusão de Curso O Termo de Responsabilidade do Trabalho de Conclusão de Curso. Vale ressaltar que a freqüência do às aulas de Trabalho de Conclusão de curso é fundamental, e por isso será realizada a chamada em todas as aulas, exceto naquelas aulas indicadas pela professora. O(a) aluno(a) que tiver mais de dez faltas ou que não for orientado pelo seu professor orientador estará automaticamente reprovado(a), não tendo…

Estágio Supervisionado Florianópolis 2010 2 Ementa: Situações que auxiliem na construção de conhecimento através da reflexão, análise e problematização da prática pedagógica. Iniciação a docência através da pesquisa com utilização de projetos de trabalho. Sumário Apresentação................................................................................................................... 03 Capítulo I – A Formação de Professores do Curso de Licenciatura em Letras / …