Projeto De Estágio Supervisionado Vi Gestão

Sistema de Estágio Supervisionado Fundamento Legal: LDB nº 9394/96 Parecer CNE/ CP nº 5/ 2005, DOU de 15/05/2006, que institui as novas Diretrizes Curriculares Nacionais, no seu artigo 3º, parágrafo IV. Lei Federal nº 11.788, de 25/09/2008 que dispõe sobre o estágio de estudantes. Arujá-SP 2013 “ Ninguém ignora tudo. Ninguém sabe tudo. Todos nós sabemos alguma coisa. Todos nós ignoramos alguma coisa. Por isso aprendemos sempre.” Paulo Freire. O desenvolvimento dos Programas de…

Manual de Estágio Supervisionado da Área de Exatas Engenharia da Computação - Engenharia da Produção - Engenharia Elétrica - Tecnologia em Redes 1 Manual de Estágio Supervisionado da Área de Exatas SUMÁRIO Apresentação............................................................................................................... 4 1. Introdução .................................................................................................................... 5 2. A…

PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO - GESTÃO E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES ELDORADO - MS JUNHO – 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ALESSANDRA PRADO DE MOURA DA SILVA – RA 221013 FLORENTINA GOMES DOS SANTOS – RA 205453 ROZIMAIRA PIVA DA SILVA – RA 219767 ESTÁGIO SUPERVISIONADO - GESTÃO E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES Trabalho da Disciplina de Estágio Supervisionado – Gestão e Espaços…

INTRODUÇÃO Este trabalho de cunho teórico, acerca da construção de um projeto, como princípio educativo, lançar mão de uma pesquisa prática, iniciada nas disciplinas estagio supervisionado e pratica pedagógica VI utilizando uma abordagem qualitativa descritiva, pois este tem como objetivo identificar a importância do currículo direcionada à gestão escolar, dando enfoque ao valor da gestão democrática atribuído por educadores em suas práticas educativas. A realizar-se na escola municipal

organização curricular para cursos de Ciências Contábeis por meio de Projeto Pedagógico, com descrição dos seguintes aspectos: I - perfil profissional esperado para o formando, em termos de competências e habilidades; II – componentes curriculares integrantes; III - sistemas de avaliação do estudante e do curso; IV - estágio curricular supervisionado; V - atividades complementares; VI – monografia, projeto de iniciação científica ou projeto de atividade – como Trabalho de…

pROFESSOR: 1º SEMESTRE DE 2014 1. INTRODUÇÃO A Disciplina de Estágio Supervisionado e Atividades Complementares para o Curso de Engenharia Ambiental, sendo atividade de síntese e integração de conhecimentos, são obrigatórias ao final do curso para a colação de grau. 2. ESTÁGIO SUPERVISIONADO Estágio Supervisionado é uma atividade curricular obrigatória sob supervisão direta da instituição de ensino, através de relatórios técnicos e acompanhamento individualizado

11) Dinâmica curricular ............................................................... 10 12) Esclarecimentos sobre a dinâmica curricular ........................ 14 13) Metodologia de ensino e critérios de avaliação ..................... 16 14) Gestão acadêmico-administrativa .................................. 18 15) Processo de autoavaliação ........................................... 19 16) Responsabilidade social ................................................ 19 17) Programas de…

situação de vulnerabilidade e risco social, decorrente da pobreza, fragilização de vínculos sociais. OBJETIVOS DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO Gerais O estágio supervisionado tem os seguintes objetivos gerais: Possibilitar a articulação entre teoria e prática; Proporcionar ao estagiário contato direto com situações reais que lhe permitam planejar, orientar, controlar e avaliar os processos de gestão e de ensino-aprendizagem em instituições de educação básica e/ou de outros ambientes…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO EDUCACIONAL ATIVIDADE 11: Realização de uma atividade de coparticipação na gestão da escola Curso: Licenciatura em Pedagogia Polo CEDERJ: São Pedro da Aldeia Instituição: Escola Municipal João Evangelista dos Santos Tutor presencial: Lúcia Amélia Semestre de realização do Estágio: 2014.2 1- Atividade: Participei do planejamento de aula das turmas de Educação Infantil, 1° ano e 2° ano, junto com a Supervisora Pedagógica. 2 - Finalidade: Planejar

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO GESTÃO E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES Pindamonhangaba-SP 2014 JAQUELINE DA SILVA FREITAS OLIVEIRA RA: 3327010320 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO GESTÃO E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância – CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito Obrigatório para cumprimento da Disciplina de Estágio…