Projeto De Criança E Adolescente Em Hospitais

............................ 5 DIÁRIOS DE CAMPO........................................................................................... 5.1 DISCUSSÃO DOS RESULTADOS....................................................................... 5.2 PROJETO DE INTERVENÇÃO.............................................................................. 6 CONSIDERAÇÕES FINAIS.................................................................................... 7 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS................

tem como missão promover a experiência da alegria na adversidade por meio da arte do palhaço. Os palhaços atuam em duplas e visitam as crianças leito a leito, duas vezes por semana, por cerca de seis horas por dia, 48 semanas por ano. Em vez de um espetáculo pré-estabelecido, trata-se de interação artística construída ali, na hora, a partir da permissão da criança. Os doutores da alegria realizam cerca de 800mil visitas desde sua fundação, articula hoje uma rede com mais de 400 grupos…

Unidade Curricular: Ensino Clínico IV – Enfermagem á Criança e ao Adolescente Professora Supervisora: Clementina Gordo Enfermeira Orientadora: Sílvia Fernandes Leiria, dezembro de 2011 íNDICE introdução 4 1. Descrição das actividades desenvolvidas 5 1.1. actividades desenvolvidas e caracterização 5 2. reflexão crítica 7 2.1. Serviço de pediatria 7 3. conclusão 13 referÊncias bibliográficas 14 ANEXOS ANEXO I – Projeto de aprendizagem ABREVIATURAS…

Elienaide Pereira Lima Duarte, vinculada a universidade UNOPAR de Santa Luz, a fim de proporcionar um estudo mais profundo para descobrir as suas necessidades, expectativas, e a finalidade das obras sociais que a eles são atribuídas. O presente projeto de extensão são realizado no período de 27 de maio à 02 de junho de2013, em cumprimento ao estágio curricular obrigatório no v semestre do Curso de Serviço Social da Universidade Norte do Paraná Polo de Santa Luz - Bahia, vislumbra…

levar alegria a crianças hospitalizadas, seus pais e profissionais de saúde por meio da arte do palhaço, em caráter profissional e contínuo. Desde então, e ao longo de cada ano, as intervenções besteirológicas são realizadas em quatorze hospitais públicos, concentrados em São Paulo, Recife e Belo Horizonte. E já que a nossa plateia é hospitalar, tratamos de criar um movimento no Rio de Janeiro convidando os artistas locais a levarem diferentes manifestações artísticas para sete hospitais…

agravante das desigualdades sociais poies é um problema critico principalmente nas classes menos favorecidas onde jovens sem perspectivas de vida, de futuro, muitas vezes não tem noção nenhuma da gravidade e do risco que correm ao gerarem crianças sendo ainda crianças também.Sem contar o fator Ed risco enorme que são as DSTs (doenças sexualmente transmissíveis) que podem ser transmitidas através pelo sexo extremamente inadequado e feito de forma irresponsável, mas que para eles não…

12 INTRODUÇÃO Em 2002, Alastair Ramsay tornou-se conselheiro da Associação Saúde Criança no Rio de Janeiro. Bébhinn Ramsay, então esposa de Alastair, teve a oportunidade de conhecer e se tornar amiga da Dra. Vera Cordeiro, fundadora e superintendente do Saúde Criança. Em 2007, Dra. Marisa Fantin, pediatra na rede pública em Florianópolis há mais de 30 anos, conhecera Dra. Vera Cordeiro, e pensa pela primeira vez…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO curso de serviço social ANA OS PROFISSIONAIS DE SAÚDE DA REDE PÚBLICA NO ATENDIMENTO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES VÍTIMAS DE VIOLÊNCIA OS PROFISSIONAIS DE SAÚDE DA REDE PÚBLICA NO ATENDIMENTO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES VÍTIMAS DE VIOLÊNCIA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção do certificado do Curso de Gestão Social: Políticas Públicas, Redes

DE SÃO PAULO ESCOLA DE ENFERMAGEM DE RIBEIRÃO PRETO JULIANA CARDEAL DA COSTA ZORZO O processo de morte e morrer da criança e do adolescente: vivências dos profissionais de enfermagem Ribeirão Preto 2004 UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO ESCOLA DE ENFERMAGEM DE RIBEIRÃO PRETO JULIANA CARDEAL DA COSTA ZORZO O processo de morte e morrer da criança e do adolescente: vivências dos profissionais de enfermagem Dissertação apresentada à Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto…

todo tem que se transformar em educador. Cada um deve fazer aquilo que compete com responsabilidade e compromisso. A funcionária da nutrição escolar para se transformar em educadora deverá ou poderá: Participar e opinar das e nas discussões do projeto político pedagógico da escola a fim de conhecer os objetivos propostos para agir e se colocar enquanto educadora; Colaborar na elaboração do PDE – Plano de Desenvolvimento da Escola – sugerindo ações que venham melhorar a estrutura do…