O Método Socrático e a Comunicação

Marcado pelo famoso lema Conhece-te a ti mesmo – ou seja, reconhecer nossa própria ignorância. Eram valores decisivos para a busca do conhecimento. O lema de Sócrates especula o conhecimento para o centro que convergem todas as partes da filosofia. Por obter o conhecimento é possível questionar sabiamente. A sua principal tese em relação á ética, era a integridade moral ser sua própria recompensa. Dizia que fazer o mal, prejudica o que o faz muito mais do que o mal feito em si. Em outras palavras, as más ações é resultado de ignorância. Segundo ele, o conhecimento moral é o nosso maior valor e deveria ser encarado como objetivo. E expor a ignorância alheia seria um favor ao ignorante. Sócrates mergulha-se em vários outros conceitos relacionados a estímulos naturais e os fatores que afetam a vida. Sobretudo, defendia o que lhe intrigava em busca de uma resposta convincente. Obtinha como primordial suas condutas e virtudes, tentando influenciar a quem lhe cruzasse o caminho. Que a verdade talvez não fosse realmente –Verdadeiraverdade. Não se acredita em tudo que ouve ou vê. Ate que “você” prove ou provem para você ao contrário. O método socrático O método consiste numa prática muito famosa de Sócrates, é utilizando um discurso caracterizado pela Ironia, Maiêutica e a Dialética. Em geral, o método dialógico de Sócrates é constituído por momentos fundamentais: A ironia - Se confunde o conhecimento sensível e o dogmático. Sócrates costumava iniciar uma…

proposto pelo professor orientador. Após a formação das duplas, e a divisão de horários, o superfvisor professor Djalma, faz algumas considerações sobre o ensino de filosofia e o prazo máximo para cumprimento das atividades, como se obseva logo adiante. 1. DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADE DESENVOLVIDAS NA UNIVERSIDADE Em princípio, cumpre ressaltar que o inicio das atividades do estágio se deu aos 05 (cinco) dias do mês de abril de 2013. Na primeira reunião, sob a orientação do…

O SERVIÇO SOCIAL Graduandos do curso de Serviço Social, pela Universidade Anhanguera – Uniderp – Centro de Educação a distância – Pólo de Pau dos Ferros-RN PAU DOS FERROS – RN NOVEMBRO/2010 INTRODUÇÃO Este trabalho tem o objetivo de refletir melhor sobre a relação existente entre a Filosofia e o Serviço Social, apontando a filosofia da antiguidade e seus princípios, a filosofia do renascimento e seus princípios e a postura filosófica, a filosofia moderna e a postura do que…

Sabedoria”. Resposta gabarito “Filosofia” foi um termo criado por Pitágoras e significa “Amor à Sabedoria”. Comentário do gabarito Esse conceito foi determinante para moldar a pesquisa científica no Ocidente. Questão 2: Nota: Excelente Sócrates é considerado por muitos pesquisadores como o fundador da Filosofia. Seu pensamento é um dos pilares do pensamento ocidental. Qual era o principal objetivo do Projeto Socrático? Alternativas 1 - Estabelecer uma ligação mais próxima da…

Disciplina: FILOSOFIA E ÉTICA Professor: ROBSON SILVA MACEDO 5ª AULA PERÍODOS E CAMPOS DE INVESTIGAÇÃO DA FILOSOFIA OBJETIVO Levar o estudante a compreender a influência da cultura grega na formação do pensamento filosófico e apresentar as principais idéias da filosofia clássica que continua influenciando o pensamento contemporâneo. Em nossas aulas até este ponto, vimos que se disponho a filosofar, é porque busco compreender as coisas e os fatos que me envolvem, a…

muito tempo depois, o significado geral continuou sendo o mesmo, pois independente da área que ela segue empregada seu objetivo sempre será a busca pela sabedoria. No entanto, antes da criação do termo filosofia, já havia existido em um estágio mais primitivo o que futuramente viria a ser responsável pela sua criação. Esse estágio, datado por volta de 1000 a.c, chamado de tempos de Homéricos que pode ser caracterizado pelas tentativas de explicação do universo e das coisas da…

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO 1. NOS PRIMEIROS TEMPOS DA COLONIZAÇÃO DO BRASIL, A INSTRUÇÃO DISPENSADA AOS INDÍGENAS COM INTUITO DE CATEQUIZÁ-LOS CONSISTIA EM INSERI-LOS: nas universidades européias. nos rituais cristãos. nas escolas públicas. nas universidades brasileiras. 2. O HUMANISMO RENASCENTISTA MARCA A VOLTA DO HOMEM PARA O PALCO DA HISTÓRIA. A PRINCIPAL MUDANÇA OCORRIDA NESSE PERÍODO FOI A SUBSTITUIÇÃO: do antropocentrismo pela psicologia científica. da monarquia pela…

PROJETO “JOGO FILOSÓFICO” Coordenação: Fernanda Bulhões Supervisão: Professor Clévio Bolsistas: * Cláudio Loureiro * Leandro Soares * Cloviana Bispo * Bruno Camilo Natal (RN), 09 de junho de 2012 1. Introdução Como bolsista do PIBID Filosofia e aluno da UFRN apresentamos uma proposta de atuação no Ensino Médio da Escola Estadual Mascarenhas Homem idealizada a partir do entendimento de que neste momento a prioridade no processo ensino-aprendizagem de Filosofia, tendo em…

Apresentação geral da Filosofia dos Pré-socráticos A denominação “Filósofos pré-socráticos” é basicamente cronológica e designa os primeiros filósofos que vieram antes de Sócrates (470 – 399 ac). Sócrates é tomado como um marco não só devido à sua influência e importância mas também por introduzir uma nova problemática na discussão filosófica, as questões ético-políticas, ou seja, a problemática humana e social que praticamente ainda não havia sido discutida. A filosofia era vista…

muito tempo depois, o significado geral continuou sendo o mesmo, pois independente da área que ela segue empregada seu objetivo sempre será a busca pela sabedoria. No entanto, antes da criação do termo filosofia, já havia existido em um estágio mais primitivo o que futuramente viria a ser responsável pela sua criação. Esse estágio, datado por volta de 1000 a.c, chamado de tempos de Homéricos que pode ser caracterizado pelas tentativas de explicação do universo e das coisas da…