ula-tema 04: Enfoques Teóricos da Sociologia na Educação: Karl Marx e o Materialismo Histórico

Parabéns! A resposta está correta porque, na perspectiva de Karl Marx, o Estado, longe de representar o bem comum, aparece como a expressão dos interesses da classe dominante, ou seja, da burguesia. 3) O principal antagonismo da sociedade capitalista, apontado por Karl Marx, está relacionado: Escolher uma resposta. Resposta correta: À luta de classes. Comentário sobre a resposta correta: Parabéns! A resposta está correta porque, na visão de Marx, apesar de dependentes uns dos outros, burgueses e proletários eram classes sociais opostas, com interesses conflitantes, e destinadas à luta de classes. 4) Sobre a visão marxista sobre a escola e a educação, é correto afirmar que: Escolher uma resposta. Resposta correta: A construção da sociedade comunista passa pela presença da ação educativa. Comentário sobre a resposta correta: Parabéns! A resposta está correta porque, de acordo com Marx, tanto a transformação do indivíduo, como a da sociedade, passam pela educação e, portanto, pelas escolas. 5) Classifique as proposições abaixo como Verdadeiras ou Falsas: Resposta correta: III e IV. Comentário sobre a resposta correta: Parabéns! A resposta está correta porque, de acordo com Marx, a educação deveria consistir em uma possibilidade de superação da ordem social capitalista e, para tanto, deveria atuar no sentido de emancipar o ser humano e se libertar da influência das ideologias burguesas. 6) No que se refere ao materialismo histórico, é incorreto…

outras. A IURD também possui diversas ações de cunho social e inclusivo para com a micro sociedade em que ela esta inserida. Este acúmulo de fatores desencadeou um grande poderio administrativo que possibilitou/facilitou o crescimento quase que em escala exponencial da igreja, que hoje possui grande influência social, política e econômica na macro sociedade. Ideologicamente a Igreja Universal do Reino de Deus segue uma linha moderna de interpretação da Bíblia, o Neopentecostalismo.…

LUXEMBURGO O texto apresentado por Rosa baseia-se em época onde os grandes líderes da social democracia alemã analisavam os conceitos gerais do marxismo, sendo um deles era Eduard Bernstein. Bernstein passa a acreditar em reformas no sistema capitalista e deixa de lutar por uma revolução das classes, sendo assim, a autora contrapõem conceitos e modelos da sociedade proposto por ele. PARTE I 1. O Método Oportunista Segundo Bernstein, o desmoronamento total do capitalismo esta cada…

em conta as necessidades latino americanas e não as receitas de países estrangeiros (época da disputa entre o sistema capitalista e o socialismo )que resultou em que até hoje essa profissão - embora obediente aos ditames do capitalismo - tem um ensino acadêmico e um discurso profissional baseado nas teorias marxistas. Nos países da America Latina, o Serviço Social destacou-se no Chile pelas idéias de libertação das teorias estrangeiras (americanas) quase na mesma época que ocorreu Brasil…

FLEXIBILIZAÇÃO E PRECARIZAÇÃO: FORMAS CONTEMPORÂNEAS DE DOMINAÇÃO DO TRABALHO a) Qual a abordagem de Marx sobre o sistema capitalista de produção? O capitalismo, segundo Marx, se configurou plenamente a partir do século XVIII quando ocorreu a Revolução Industrial, iniciada na Inglaterra, na qual dali se propagou para outros países. Sua essência era a busca do capital, pelo qual a burguesia - a classe social dominante - concentrava o poder. Nessa busca, esse sistema econômico não via…

INTRODUÇÃO Neste trabalho procuramos evidenciar o tráfico de pessoas. Esta é uma das atividades que mais se expandiu durante o século XXI. Na busca por melhores condições de vida, muitas pessoas caem na armadilha de criminosos e exploradores. No mundo capitalista que vivemos torna-se fonte de lucro imediato, movimentando cerca de 32 bilhões de dólares e vitimando cerca de 20,9 milhões de pessoas no mundo. É de extrema importância que o governo e a sociedade estejam cientes sobre o…

período de ascensão da burguesia mercantil, outros pensadores também se preocuparam em criticar os valores de seu tempo em favor de uma sociedade ideal. No século XVI, o filósofo britânico Thomas Morus redigiu a obra “Utopia”, lançou novas bases onde o comunismo seria vivido por meio de mecanismos que subordinassem a individualidade em prol do coletivismo. Contrariando uma tendência do pensamento renascentista (o individualismo), Morus buscou uma maior comunhão social. No século…

período de ascensão da burguesia mercantil, outros pensadores também se preocuparam em criticar os valores de seu tempo em favor de uma sociedade ideal. No século XVI, o filósofo britânico Thomas Morus redigiu a obra “Utopia”, lançou novas bases onde o comunismo seria vivido por meio de mecanismos que subordinassem a individualidade em prol do coletivismo. Contrariando uma tendência do pensamento renascentista (o individualismo), Morus buscou uma maior comunhão social. No século…

período de ascensão da burguesia mercantil, outros pensadores também se preocuparam em criticar os valores de seu tempo em favor de uma sociedade ideal. No século XVI, o filósofo britânico Thomas Morus redigiu a obra “Utopia”, lançou novas bases onde o comunismo seria vivido por meio de mecanismos que subordinassem a individualidade em prol do coletivismo. Contrariando uma tendência do pensamento renascentista (o individualismo), Morus buscou uma maior comunhão social. No século…

período de ascensão da burguesia mercantil, outros pensadores também se preocuparam em criticar os valores de seu tempo em favor de uma sociedade ideal. No século XVI, o filósofo britânico Thomas Morus redigiu a obra “Utopia”, lançou novas bases onde o comunismo seria vivido por meio de mecanismos que subordinassem a individualidade em prol do coletivismo. Contrariando uma tendência do pensamento renascentista (o individualismo), Morus buscou uma maior comunhão social. No século…