Principais Idéias De Vygotsky

RESUMO VYGOTSKY E O DESENVOLVIMENTO HUMANO Elaine Rabello José Silveira Passo O que é Desenvolvimento Humano? Segundo os autores Passos e Rabelo, o desenvolvimento humano é um processo continuo e evolutivo e se dá nos diversos campos de desenvolvimento do ser humano, tais como: como afetivo, cognitivo, social e motor. Este processo contínuo do desenvolvimento humano, tanto envolve fatores biológicos ou genéticos, quanto à relação do homem com o meio ambiente através da…

Vygotsky - Teoria socio-cultural Seminário apresentado por Rosimary Pereira em 11.10.2001. Estrutura da apresentação do seminário Vida pessoal Linhas principais de estudo Preocupação principal Algumas idéias Aprendizagem e desenvolvimento(ZDP) Vygotsky – software educacional Bibliografia Vida pessoal Nome completo: Lev Semynovich Vygotsky Origem judaica, nasceu em 5.11.1896 em Orsha(Bielo-Rússia). Faleceu em 11.6.1934. Graduação…

de Freud, Piaget, Wallon e Vygotsky que falam sobre a criança, o desenvolvimento, a aprendizagem e a linguagem. As teorias de Freud, Piaget, Vygostky e Wallon apresentam afinidades e diferenças sobre determinados títulos, mas comungam de uma visão interacionista de desenvolvimento. Na teoria de Freud, desperta interesse do publico em geral, aqui você encontrará um resumo das principais terias de Freud, os que marcaram a história da Psicanálise. Na teoria de Vygotsky vemos que o mesmo…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA VIDA CURSO – FONOAUDIOLOGIA Vygotsky: Vida e Obra Salvador/BA 2010 Vygotsky: Vida e Obra Trabalho apresentado à Professora Flávia Fialho, docente da disciplina de Teorias da Educação, do Curso de Bacharelado em Fonoaudiologia da Universidade do Estado da Bahia –…

Lev Vygotsky, o teórico do ensino como processo social A obra do psicólogo ressalta o papel da escola no desenvolvimento mental das crianças e é uma das mais estudadas pela pedagogia contemporânea O psicólogo bielo-russo Lev Vygotsky (1896-1934) morreu há mais de 70 anos, mas sua obra ainda está em pleno processo de descoberta e debate em vários pontos do mundo, incluindo o Brasil. "Ele foi um pensador complexo e tocou em muitos pontos nevrálgicos da pedagogia contemporânea", diz…

população durante um longo período de tempo. Essa situação gerou a implantação do comunismo de guerra e em 1921, foi consolidado o regime comunista no país. Depois da vitória da Revolução, a Rússia encontrava-se em um estado lastimável. Um dos principais problemas a ser resolvido era o setor da educação, naquele período o índice do analfabetismo girava em torno de 70%. Nessas circunstâncias, os dirigentes desse novo Estado não queriam uma renovação que reconstruísse apenas o país, o…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS FACULDADE DE NUTRIÇÃO DISCIPLINA DE FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DA NUTRIÇÃO Piaget e Vygotsky NOME: Pelotas, 2007 INTRODUÇÃO: Jean Piaget interessou-se por história natural ainda em sua infância e estudou a evolução do pensamento até a adolescência, procurando entender os mecanismos mentais que o indivíduo…

A ABORDAGEM HISTÓRICO-CULTURAL Segundo Vygotsky A historia do homem é formada de acordo com suas características típicas humanas e de seu próprio comportamento. A sua historia de vida depende muito do ambiente em que foi criado, como esse processo, evoluiu durante todo período em que o homem se desenvolveu. Seus modos de perceber, de representar, de explicar e de atuar sobre o meio, seus sentimentos em relação ao mundo, ao outro e a si mesmo, enfim, seu funcionamento psicológico,…

ESTUDOS A teoria socioistórica de Vygotsky e a educação: reflexões psicológicas Anna Paula Brito Lima Ilustração: Danny Lay Palavras-chave: funções psicológicas; educação; história e contexto. R. bras. Est. pedag., Brasília, v. 81, n. 198, p. 219-228, maio/ago. 2000. 219 aponta para uma visão vygotskiana: uma teoria é produzida dentro de um contexto histórico, por um homem igualmente contextualizado e inserido em um tempo histórico. Isso é válido para qualquer…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA RIO GRANDE DO SUL PEDAGOGIA EDUCAÇÃO INFANTIL E SERIES INICIAIS ...,14 de Setembro de 2013 LEV SEMENOVITCH VYGOTSKY O único “bom aprendizado” é o que é para o avanço do desenvolvimento. (Frases de Vygotsky) Lev Semenovith Vygotsky nasceu 17 de novembro de 1896 na pequena cidade de Orsah, região então dominada pela Rússia, seus pais eram judaicas e com boas condições econômicas, o que lhe…