Primeira Lei De Kirchhoff

Circuitos Eletrˆnicos 1 o Lista de Exerc´ ıcios 1 02/2014 T´picos tratados o 1. Conceito de circuitos el´tricos. e 2. Grandezas b´sicas de circuitos el´tricos: corrente el´trica, tens˜o el´trica, potˆncia a e e a e e el´trica. e 3. Leis de Kirchhoff. 4. Conven¸oes de sinais para corrente, tens˜o el´trica e potˆncia el´trica. c˜ a e e e 5. Divisor de tens˜o e divisor de corrente. a 6. Resistˆncia, capacitˆncia e indutˆncia. e a a Problema 1 A Figura 1…

para os alunos que estão ingressando no mundo da eletrônica, pois eles obterão uma nova documentação teórica, com dicas práticas e eficientes de assuntos extremamente importantes para o futuro profissional de um técnico em eletrônica. Em uma primeira oportunidade, o relatório trará uma breve fundamentação teórica a partir de referências já conceituadas, sem maiores conclusões por parte do grupo. Por fim, será apresentado as descobertas obtidas pela equipe, bem como todas as etapas…

Lista de Exercícios – 1ª Lei da Termodinâmica Prof. Emerson Santos 1. (Ufrj) Considere uma certa massa de um gás ideal em equilíbrio termodinâmico. Numa primeira experiência, faz-se o gás sofrer uma expansão isotérmica durante a qual realiza um trabalho W e recebe 150J de calor do meio externo. Numa segunda experiência, faz-se o gás sofrer uma expansão adiabática, a partir das mesmas condições iniciair, durante a qu!l ele realiza o mesmo trabalho W. Calcule a variação de energia interna ÐU

tradicional é um arranjo de resistores que não pode ser transformado em um resistor equivalente, como é o caso das associações comuns série, paralelo ou mista. A resolução do circuito deve ser feita, entre outras possibilidades, pelas aplicações das leis de Kirchhoff. Todavia, é um circuito, cujo arranjo especial de resistores permite uma acurada medida da resistência ôhmica de resistores. Em seu ajuste, a ponte usa o conceito e detecção de zero e um critério menos sensível a problemas…

os resultados obtidos em laboratório ao analisar um circuito de resistores alimentados por duas fontes. I. INTRODUÇÃO Introdução ao método das tensões no nó Apresentamos o método das tensões de no usando os nós essenciais do circuito. A primeira etapa é desenhar um diagrama do circuito, de modo a não haver inteseção de ramos e marcar claramente, nesse diagrama, os nós essenciais do circuito; portanto, precisamos de duas equações de tensão no nó para descrever o circuito. A…

Relatório de Laboratório - Experiência 7 CIRCUITO DE PRIMEIRA ORDEM CONSTANTE DE TEMPO DE CIRCUITO “RL” Camila de Souza Martins INTRODUÇÃO Objetivo: Verificação experimental das constantes de tempo de circuitos de primeira ordem. Fundamentos Teóricos: O indutor, quando totalmente sem energia, ao ser ligado a uma fonte DC, em t=0s, se torna um circuito aberto, devido às correntes auto-induzidas em suas espiras (Lei de Lenz). Com o passar do tempo, sua reatância indutiva vai

1.3.4- CARGA DESEQUILIBRADA EM TRIÂNGULO. A solução, quando a carga é desequilibrada e ligada em triângulo, consiste em se calcularem as correntes de fase e, em seguida, por aplicação aos nós da lei de Kirchhoff para as correntes, determinar as três correntes de linha. As correntes de linha não serão iguais e sua defasagem não será de 120°, como ocorre nas cargas equilibradas. EXEMPLO. Um sistema trifásico ABC de 240 volts, a três condutores,

1. CHARLES AUGUSTIN DE COULOMB Em 1785 um francês chamado Charles Augustin de Coulomb (1735-1806), utilizando uma balança de torção conseguiu quantificar a força elétrica e descobriu a espantosa lei que hoje recebe seu nome, a lei de Coulomb, que diz que a força elétrica tem intensidade proporcional às cargas e inversamente proporcional ao quadrado da distância. 2. MICHAEL FARADAY Michael Faraday (1791-1867), físico inglês, descobriu onze anos depois de Oersted ter feito o casamento da

verde(3000 Ω), em que esses três, estavam em série, na primeira malha. Depois de ter feito tudo isso, por fim, conectamos a lâmpada em paralelo a esta malha, ou seja, a lâmpada estava na outra malha. As correntes, também são diferentes nas duas malhas, em que não foi representado na imagem (próximo item a mostrar), pois essa imagem seria apenas para ter uma noção rápida de como foi feita a ligação. Primeiro, a corrente passada pela primeira malha foi de 23mA em todos os componentes,…

cotidiano é reconhecidamente importante para atrair a atenção do estudante, melhorando o aproveitamento do conteúdo abordado. Aspectos como a interdisciplinaridade e o cotidiano são incentivados pelas novas propostas de ensino no País, tais como a Lei das Diretrizes e Bases da Educação, além dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), que foram propostos para o ensino fundamental e médio, com o intuito de melhorar a participação dos alunos nas aulas e despertar o seu interesse para o…