Pre Projeto De Tcc Leitura Em Sala De Aula Desafios E Pos

ENSINO FUNDAMENTAL – PROFORMAR O DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E ESCRITA: ESTUDO DE CASO, DA 1ª SÉRIE “A”, DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA MUNICIPAL PEDRO REIS FERREIRA – PARANÁ DO ESPÍRITO SANTO DO MEIO – PARINTINS -AM Por Marcos Roberto Conceição Farias Parintins 2008 MARCOS ROBERTO CONCEIÇÃO FARIAS O DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E ESCRITA: ESTUDO DE CASO, DA 1ª SÉRIE “A”, DO ENSINO FUNDAMENTAL DA…

até com os problemas pessoais pelos quais passei durante esse período de construção do TCC. Obrigado por contribuir com tantos ensinamentos, tanto conhecimento, tantas palavras de força e ajuda. Espero um dia chegar ao seu nível. Quero agradecer também os meus filhos do coração Yann Paullo, Yedda Ravanny e Rubens Rafael e a minha querida esposa Irene de Oliveira, que embora não tivessem conhecimento disto (do TCC) iluminaram de maneira especial os meus pensamentos, a quem eu rogo todas…

conteúdo em relação às Resoluções CNE/CP Nº 01/2002 e CNE/CP Nº 02/2002. 3 Esse documento foi elaborado no ano 2000 pela professora Eliete Santiago e pelo professor José Batista Neto, ambos do Centro de Educação e professores da graduação e pós-graduação em Educação da UFPE. 3 As Resoluções CNE/CP Nº 01/2002 e CNE/CP Nº 02/2002 indicam alguns aspectos que acompanham o modelo de prática de ensino apresentado na proposta citada. Nessas resoluções a prática de ensino está…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Arquitetura e Urbanismo PROJETO: ESCOLA DE ENSINO MÉDIO Goiânia 2010 [pic] [pic] ARQUITETURA ESCOLAR ENSINO MÉDIO Compreender as complexidades atuais do ensino médio requer antes observar sua trajetória não só ao longo da história, mas também buscar um efetivo conhecimento de modelos educacionais arquitetônicos que contribuam como elementos definidores do presente estudo. Que a partir desse reconhecimento se compreendam algumas…

2-2 – Modelo de ficha .......................................................................... 30 QUADRO 2-3 – Resumo de disciplina ................................................................. 34 QUADRO 2-4 – Modelo de resumo para TCC, dissertação e tese ....................... 35 QUADRO 2-5 – Exemplo de resumo em Pôster ................................................... 36 QUADRO 2-6 – Exemplo de resumo apresentado em congresso ......................... …

GRÁFICOS GRÁFICO 1 - COMPARATIVO DAS QUESTÕES 12 E 13 .................................. 45 GRÁFICO 2 – SITES MAIS ACESSADOS PELOS ALUNOS .............................. 45 GRÁFICO 3 – OPINIÃO DOS ENTREVISTADOS SOBRE O APROVE ITAMENTO DO ALUNO NAS AULAS EM QUE SÃO UTILIZADOS RECURSOS TECNOLÓGICOS ................................................................................................ 47 GRÁFICO 4- OPINIÃO DOS PROFESSORES SOBRE O APRENDIZADO EM UM AMBIENTE VIRTUAL…

Pedagogia da FINAN, a minha Orientadora Prof.ª. Suzana Blasque, a Coordenadora do curso de Pedagogia Magaly Sampaio, a Prof.ª Enilze sempre me incentivando com seu exemplo de vida e determinação, a Prof.ª Ana Maria em dividir seu conhecimento nas aulas de Estágio, a Prof.ª. Ângela Flores em seu compromisso de ensinar a definição e a importância do professor Pedagogo na escola, a Prof.ª Claudia Turra com seus contos e encantos no ensino do contar histórias infantis e ao Prof.Dr. Eduardo…

PÓS-GRADUAÇÃO Manual do ESTUDANTE a distância SIGNORELLI APRESENTAÇÃO Neste Manual você encontrará informações importantes sobre a FACULDADE INTERNACIONAL SIGNORELLI e seus cursos. Terá acesso aos procedimentos, para que você possa efetuar sua pré-inscrição e matrícula, participar das atividades acadêmicas e realizar sua avaliação, além de outras informações importantes. Nós, da Equipe Diretiva, desejamos a você muito sucesso, esperando, em breve,…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO CENTRO DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA CURSO DE HISTÓRIA PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DO CURSO DE HISTÓRIA – LICENCIATURA SÃO LUÍS 2006 2 José Reinaldo Tavares Governador do Maranhão Prof. José Augusto Silva Oliveira Reitor da UEMA Prof. Gustavo Pereira da Silva Vice-Reitoria da UEMA Profª. Myriam de Magdala Teixeira e Silva Pró-Reitoria de Administração Prof. Celso Beckman Lago Pró-Reitoria…

Monografia apresentada à Pró-reitoria de Pesquisa e Pós Graduação como parte dos pré-requisitos para obtenção do Título de Especialista em Psicopedagogia, sob orientação do Prof. Ms. Marcelo Mendes Santos BAURU/SP 2011 ANA LÚCIA RAMOS MATHEUS GARCIA INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA E JOGO DE XADREZ: O OLHAR DA PROFESSORA Monografia apresentada ao Departamento de Pós-Graduação da Universidade do Sagrado…