Pre Projeto De Tcc Generos Textuais Email

............................... 39 Aula 3 - A Importância do Fichamento..................................... 56 Aula 4 - A Escrita......................................................................... 74 4 ELABORAÇÃO DAS TARERAS PARA O PROJETO DE ARTIGO PASSO 1 – PESQUISA BIBLIOGRÁFICA 1. INTRODUÇÃO Uma boa pesquisa bibliográfica é essencial para um trabalho acadêmico. Boas publicações são encontradas, em geral, em bibliotecas, livrarias e na internet. Cada vez mais, bons…

pois o setor público seria menos eficaz que o em‑ presarial. Nesse contexto, o trabalho escolar com o letra‑ mento midiático crítico envolve não apenas a entrada nas práticas da mídia, mas a entrada de forma questionadora. O ensino de produção textual de notícias, por exemplo, que se centra apenas nas ações necessárias para que se produza um texto como notícia pode favorecer, muitas vezes, que a escola reproduza as pautas dos meios de comunicação de massa e se torne, desse modo,…

EAD Educação a Distância ECS Estágio Curricular Supervisionado EPS Educação Permanente em Saúde HCPA Hospital de Clínicas de Porto Alegre PPGENF Programa de Pós-Graduação em Enfermagem SUS Sistema Único de Saúde TCC Trabalho de Conclusão de Curso TCLE Termo de Consentimento Livre e Esclarecido TICs Tecnologias de Informação e Comunicação UFRGS Universidade Federal do Rio Grande do Sul UNIPAMPA Universidade Federal do Pampa …

.......17 1.1.2 Estrutura do artigo científico......................................................................17 1.1.2.1 Elementos pré-textuais........................................................................ 18 1.1.2.2 Elementos textuais..............................................................................20 1.1.2.3 Elementos pós-textuais.......................................................................20 1.1.3 Informações gerais......................................

NA ATUAÇÃO DO SECRETÁRIO EXECUTIVO NO NÍVEL ESTRATÉGICO....................................................pg 91 - 106 Conceição de Maria Pinheiro Barros Maísa Cruz Braga Joelma Soares Silva ÁREA LÍNGUAS/COMUNICAÇÃO A MODALIZAÇÃO NO GÊNERO TEXTUAL/DISCURSIVO RELATÓRIO: UMA ESTRATÉGIA SEMÂNTICO-ARGUMENTATIVA........................................pg 107 - 122 Erivaldo Pereira do Nascimento Silvana Lino Batista ANÁLISE DO TEXTO DO VESTIBULAR: A DOUTRINA DO CONSUMO...................

ensino a distância utilizando - se veículos de comunicação diversos, a exemplo do correio, do rádio e da televisão. No entanto, essa primeira investida nos cursos EAD, como , por exemplo , os oferecidos pelo Instituo Universal Brasileiro, em 195 6, projeto Minerva, em 1970, Telecurso 2º Grau, em 1978, Telecurso 2000, em 1995, e TV Escola, em 1996 apresentava um grande problema: a falta de interatividade do processo de aprendizagem, devido à dificuldade dos alunos trocarem…

Disciplina Metodologia de Pesquisa Científica Coordenação do Curso Jeanne Dobgenski Autor André Glaser FICHA TÉCNICA Equipe de Gestão Editorial Flávia Mello Magrini Análise de Processos Juliana Cristina e Silva Flávia Lopes Revisão Textual Alexia Galvão Alves Giovana Valente Ferreira 2 Ingrid Favoretto Julio Camillo Luana Mercúrio Diagramação Célula de Inovação e Produção de Conteúdos Chanceler Ana Maria Costa de Sousa Pró-Reitor de Graduação Eduardo de…

Divane Alves da Silva (UNIP) Dr. Ivan Dias da Motta (CESUMAR) Dra. Kátia Mosorov Alonso (UFMT) Dra. Valéria de Carvalho (UNIP) Apoio: Profa. Cláudia Regina Baptista – EaD Profa. Betisa Malaman – Comissão de Qualificação e Avaliação de Cursos Projeto gráfico: Prof. Alexandre Ponzetto Revisão: Leandro Freitas Sumário Comunicação e Expressão APRESENTAÇÃO…

Disciplina Metodologia de Pesquisa Científica Coordenação do Curso Jeanne Dobgenski Autor André Glaser FICHA TÉCNICA Equipe de Gestão Editorial Flávia Mello Magrini Análise de Processos Juliana Cristina e Silva Flávia Lopes Revisão Textual Alexia Galvão Alves Giovana Valente Ferreira 2 Ingrid Favoretto Julio Camillo Luana Mercúrio Diagramação Célula de Inovação e Produção de Conteúdos Chanceler Ana Maria Costa de Sousa Pró-Reitor de Graduação Eduardo de…

RESOLUÇÃO DO CONSELHO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO (CONSEPE) N.º 26/2010 Dispõe sobre o Projeto Pedagógico do Curso Informática - PARFOR (Campus de Palmas). O Egrégio Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão – Consepe, da Fundação Universidade Federal do Tocantins – UFT, reunido em sessão no dia 20 de outubro de 2010, no uso de suas atribuições legais e estatutárias, RESOLVE: Art. 1º Aprovar o Projeto Pedagógico do Curso de Informática - PARFOR, do Campus de Palmas. Art. 2º Esta…