Pratica 10 Acidos E Bases

2011/2012 Trabalho individual Trabalho de grupo Testes escritos Atividades práticas MÓDULO Q2 Soluções 21 Relatórios/Sínteses Atividades experimentais Fichas formativas Resolução de exercícios Grelhas de observação/registo 1ºPeríodo 21 blocos de 45’ Exposição/ diálogo com os alunos Exploração de acetatos Pesquisa / debat e Auto avaliação O módulo Q2 terá início em 19/09/2011 e termina em 17/10/2011 1 - Representar, simbolicamente, reacções…

QUÍMICA ANALÍTICA QUALITATIVA. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DAS AULAS PRÁTICAS 01. Introdução aos métodos de análise qualitativa por vias úmidas e secas. 02. Reações de interesse analítico para identificação dos cátions do Grupo I: potássio (I), amônio (I) e magnésio (II). 03.a. Reações de interesse analítico para identificação dos ânions cloreto, sulfato, carbonato e acetato. b. Reações de interesse analítico para identificação dos cátions do Grupo II: magnésio (II), cálcio…

solução tampão 4 1.4 Capacidade tamponante de uma solução 5 2 Objetivo 6 3 Materiais e Reagentes 6 4 PROCEDIMENTO 7 4.1 PARTE 1 7 4.2 PARTE 2 7 4.3 PARTE 3 8 5 Resultados e Discussão 8 5.1 PARTE 1 8 5.2 PARTE 2 10 5.3 PARTE 3 11 6 Aplicação prática 12 7 Conclusão 12 8 Referencias 13 INTRODUÇÃO 1 Solução Tampão - Definição O conceito de tampão é aplicado nas diversas áreas do conhecimento. Bioquímicos…

TABATINI - B 927305 KARINE E. DA SILVA - B 8893I9 RELATÓRIO AULA PRÁTICA DE BIOQUÍMICA SOROCABA 2014 AMANDA TOGNETE - B 908084 CRISTIAN M.T. DE CAMPOS - B 7175BO DAIANA ZONTA RAMOS - B 788070 GILMAR ARMANDO TABATINI - B 927305 KARINE E. DA SILVA - B 8893I9 RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA pH E SOLUÇÃO TAMPÃO Trabalho elaborado em respostas as atividades de aulas práticas no laboratório de química, da disciplina de Bioquímica Estrutural, com…

2013 Prática 02: Alumínio I. Introdução: O alumínio é um metal branco, dúctil e maleável enquanto que seu pó é cinza [2]. Está situado no terceiro período e grupo 13 (IIIA) da tabela periódica. Possui número atômico igual a 26 e configuração eletrônica 3s2 3p1 (camada de valência) [3]. Tem estrutura metálica de empacotamento compacto o que resulta em um ponto de fusão relativamente baixo. É o metal mais abundante na crosta terrestre e em relação aos…

Saulo Strambi1 RESUMO: O foco da aula prática de “padronização de soluções ácidas e básicas“ foi padronizar duas soluções de concentrações desconhecidas através da técnica de titulação auxiliada do indicador alcoólico de fenolftaleína.. Para isso o experimento foi divido em duas partes em que, na primeira titulou-se uma solução de NaOH utilizando biftalato de potássio com concentração 0,100 mol.L-1 considerada uma solução padrão primária. Com base na proporção estequiométrica de 1…

partir da concentração de íons presentes numa determinada solução onde temos soluções ácida e base. Existe forma de medir o Ph uma delas é indicador do ph composto químico (ácida e base) com determinada propriedade que ao serem adicionadas a uma determinada solução, vão alterar sua cor dependendo do Ph da solução. O sistema tampão é constituído de ácido franco e um sal formando pela reação desse ácido com uma base forte ou vice-versa. O sistema tampão são usados sempre que se necessita…

Desenvolvimento O entendimento de equilíbrio ácido-base se inicia estudando o ácido e a base. Os químicos procuraram relacionar as propriedades de ácido e base a suas composições e estruturas moleculares. Com os avanços dos estudos surgiu a teoria de Arrhenius que diz que os ácidos são substâncias que, quando dissolvidas em água, aumentam a concentração de íons H+. De forma semelhante, as bases são substâncias que, quando dissolvidas em água, aumentam a concentração de íons OH-. Após a…

EXPERIMENTOS 3.1 Experimento No 01 – Prática do Cromo 3.2 Experimento No 02 – Prática do Cádmio 3.3 Experimento No 03 – Prática da Prata 3.4 Experimento No 04 – Prática do Ferro 3.5 Experimento No 05 – Prática do Cobre 3.6 Experimento No 06 – Prática do Zinco 3.7 Experimento No 07 – Prática do Cobalto/ Níquel 3.8 Experimento No 08 – Prática do Manganês 3.9 Experimento No 09 – Síntese do Sulfato de Hexaminoníquel (II) 3.10 Experimento No 10 – Síntese do Sulfato de…

caráter alcalino, com soluções padrões alcalinas são tituladas substâncias de caráter ácido. O reagente titulante é sempre um ácido forte ou uma base forte. A volumetria de neutralização também inclui as chamadas titulações de deslocamento, em que o ânion de um ácido fraco é deslocado de seu sal mediante titulação com ácido forte ou, então, o cátion de uma base fraca é deslocado de seu sal mediante titulação com uma base forte. Comumente, o ponto final, na volumetria de neutralização é…