Poesias Huizinga

participação social voluntária ou sua livre capacidade criadora após livrar-se ou desembaraçar-se das obrigações profissionais, familiares e sociais." JOGO: Johan Huizinga (1938) apresenta o jogo como “ um fenômeno fundamental da cultura, que se encontra presente na linguagem, no direito, na guerra, na ciência, na poesia, na filosofia e nas artes. O jogo como atividade lúdica seria, inclusive, anterior à cultura, pois também “os animais brincam tal como os homens” .…

isto é, é o básico, no campo da cultura e da educação. Para enriquecer o seu valor basta voltar-se para o folclore, que são as fontes mais primitivas e genuínas da sabedoria do homem. Os contos e as lendas maravilhosas, as canções ingênuas e as poesias graciosas, enfim, todo que a compõe nada mais é, em sua maioria, criações da tradição oral e mitológica, vindas através das gerações e que vão se adaptando pela experiência dos mais remotos tempos, que o adulto com a intenção de saciar a…

Segundo Johan Huizinga, um dos mais eminentes estudiosos do jogo do século passado, autor do livro “Homo Ludens”, a evolução de uma cultura se dá da seguinte maneira: 1. A necessidade de aprender algo cria um elemento lúdico que facilite este aprendizado (por exemplo: a necessidade de correr rápido cria competições de corrida). 2. Quando a forma utilizada se comprova eficaz o jogo passa para segundo plano e o conhecimento se cristaliza sob diversas formas de saber: folclore,…

JOGO E TRABALHO do Homo Ludens, de Johann Huizinga, ao Ócio Criativo, de Domenico De Masi Introdução: Este texto se situa na perspectiva de um estudo mais longo, sobre diversos aspectos do conceito e do fenômeno do trabalho, tal como as realidades atuais nos levam a refletir. A hipótese subjacente a este capítulo da pesquisa proposta é a de que trabalho e jogo possam ser considerados como dimensões de um mesmo movimento, onde, se há oposição, também surge associação e complementaridade

COMO ELEMENTO DA CULTURA Apesar de muito estudado pela psicologia devido aos seus efeitos sobre as pessoas, principalmente crianças, o jogo como objeto genitor de cultura ainda é pouco analisado. Entretanto, as descobertas de autores como Johan Huizinga e Roger Caillois já comprovaram o papel primordial do jogo na formação cultural de uma sociedade. O semioticista tcheco Ivan Bystrina o coloca junto ao sonho como item fundamental dos universais da cultura. “Entre os seres humanos o…

cultura está ligado à especulação da natureza humana em busca do seu aperfeiçoamento. Não há separação entre o mundo do conhecimento, ________,________e da __________. Resposta A. da ciência, da poesia e da moda. B. da literatura, da moda e da ciência. C. da poesia, da arte e da ciência. D. da poesia, da ciência e da moda. E. da moda, da ciência e da política. 0,025 pontos Pergunta 3 Contar histórias é importante pela sua universalidade, sua influência, como…

manifestações humanas enquanto forma de linguagem. Huizinga (1971), historiador holandês do final do século XIX, início do século XX, cuja obra Homo Ludens (homem que brinca que cria) afirma que desde o homem primitivo, a vida é vivida como um jogo: fazendo sacrifícios, cantando e dançando. O jogo encerra um sentido e a dança é uma parte integrante do jogo. Por sua vez, o jogo envolve a luta por algo ou a representação de algo: dança, música, poesia, literatura, palavras. Seguindo o…

uma página necessária. . . Pensar o processo lúdico é como pensar na construção mágica da poesia, pois Poesia é brincar com as palavras como se brinca com bola, papagaio, pião. Só que bola, papagaio, pião, de tanto brincar se gastam. As palavras não: quanto mais se brinca com elas, mais novas ficam. Como a água do rio Que é água sempre nova. Como cada dia que é sempre um novo dia. Vamos brincar de poesia? (José Paulo Paes) Vamos brincar e construir? Construir com o lúdico?…

arte, na poesia...). Pode ser mais antigo que a própria cultura pois esta, vem antes e determina a formação das sociedades humanas. A formação cultural tem um carácter lúdico e o conceito de jogo deve estar integrado no conceito de cultura. Os animais também realizam actividades lúdicas, independentes da acção do homem, podendo determinar a dimensão natural que o jogo ocupa. Diante do exposto o jogo é um fenómeno cultural que tem um grau de importância na formação do ser humano. Para…

DA CIÊNCIA, 382, 1998. Natal. Anais..., Natal, UFRN, julho 1998. p. 382. FERREIRA, Sueli. Imaginação e Linguagem no desenho da criança. Campinas, SP: Papirus, 1998. HUIZINGA, JOHAN. Homo Ludens: o jogo como elemento da cultura. Trad. João Paulo Monteiro. São Paulo: Perspectiva, 1990. KIRINUS, Glória. A criança e a poesia na pedagogia Freinet. São Paulo: Paulinas, 1998. _____. Cantigas de roda: o estético e o poético e sua importância para a Educação Infantil. 2003. Tese…