Podemos Dizer Que Até Hoje Prevalece A Ideia Do Ensino Se

de expressões coloquiais, gírias, “achismos” etc. aos quais já estamos acostumados, o texto acadêmico será agora regido por normas que devem ser cuidadosamente obedecidas: a eventual aleatoriedade de pensamentos deve agora ceder o seu lugar para idéias organizadas, estruturadas e bem fundamentadas. 1.2 – Das características textuais acadêmicas Como qualquer outro texto, o texto acadêmico pode e deve possuir características objetivas que atinjam o leitor de maneira rápida e eficaz,…

democrático-participativa, onde, as três últimas correspondem a uma concepção mais abrangente, a sociocrítica. Para ele, então existem duas concepções bem distintas, a técnico-científica e a sociocrítica. De acordo com Libâneo (2005), na concepção técnico-científica prevalece uma visão burocrática e tecnicista de escola. A direção é centralizada em uma pessoa, as decisões vêm de cima para baixo e basta cumprir um plano previamente elaborado, sem a participação de professores,…

da Silva, um decreto que estabelece algumas normas durante o período de transitoriedade para a nova grafia, o qual iniciou-se em 1º de janeiro de 2009 e vai até 31 de dezembro de 2012. Durante este tempo, conviverão as ortografias anterior e prevista. Este decreto de nº 6583 contou com a participação daqueles que entraram em contato até setembro/08 com o Ministério da Educação através de um e-mail disponibilizado no site deste órgão federal. Por meio deste contato, qualquer cidadão…

imprescindibilidade do princípio da eficiência e a especialização em qualquer organização moderna. Com isso, evidencia-se ao longo do texto a inversão de paradigmas, segundo a qual se passa a buscar pelo homem técnico ao invés da antiga idéia do homem sábio. Nesse contexto, trabalha-se a idéia do cálculo utilitarista, que se fixou em todas as organizações, sejam públicas ou privadas, que se traduz pela busca dos fins sem se preocupar com a ética acerca dos meios, importando tão somente…

pelos pais e pelo sacerdote. A imitação dos gestos, a histórica contada pelos mais antigos, os ritos de iniciação etc. Através da própria vida, as crianças costumam aprender para a vida, sem que haja a necessidade de um professor ou um mestre. Podemos dizer então que, a maior importância da educação difusa é a possibilidade da existência de uma sociedade uma, homogênea, indivisível e sem classes, pois não há um dominador do conhecimento, todos aprendem por igual. 2.…

aprendizagem elementar é oferecida pela família. A instituição familiar pode apresentar formas muito diversas, de acordo com a sociedade em que esteja inserida, e a educação no seio familiar também é encaminhada de formas muito distintas. É possível dizer, porém, que, em quantas sociedades humanas existam ou tenham existido, o núcleo familiar sempre foi o primeiro passo, de incalculável importância em direção à socialização da criança, ou seja, na transformação de um ser que ao nascer é…

vontade no seu estatuto social de nascença que o colocava nas franjas do poder, e a outra escrita por um conservador a quem o facto de pertencer a uma elite social e intelectual não incomoda minimamente. Na primeira, o opressor é um Estado por assim dizer anti-utilitarista, ou seja: inteiramente dedicado à prossecução do maior mal do maior número. Burgess faz notar, na sua crítica a Orwell, que um Estado assim nunca existiu nem pode existir. Mesmo os regimes que mais se aproximam deste…

mudanças, onde a informação e o conhecimento estão sendo disseminadas por toda parte, as organizações precisam renovar sua filosofia de gestão para responder com eficiência e eficácia à nova realidade de mercado. A busca da qualidade e satisfação é hoje uma preocupação de todas as empresas, a qual passou a constituir-se em prioridade para toda organização e, principalmente, em fator de competitividade das mesmas. Nesse sentido. As empresas precisam compreender que clientes insatisfeitos…

o jogo é uma ferramenta valiosa para o desenvolvimento do ensino aprendizagem e que sua utilização dentro da escola contribui para os desenvolvimentos cognitivos, afetivos, físico, e social da criança. Pretendemos refletir a respeito de sua importância para aquisição de novos conhecimentos em termos de aprendizagem, como também entender o papel que exerce o professor e o supervisor pedagógico quanto a sua mediação nesse processo de ensino junto aos alunos. Para isso realizou-se pesquisas…

enfrentados hoje pelo ensino, tanto público como privado. Desde antigamente, a deturpação do conceito de educação vem contribuindo para uma precária formação de nossos estudantes, o que se traduz em mais jovens e adultos que não têm capacitação ou vontade de melhorar o país, de torná-lo um lugar mais justo e feliz para todos. Estimular esses pensamentos e ações é crucial para uma mudança consistente nesse cenário. Assim, propõe-se aqui a elaboração de uma metodologia complementar…