Planos De Aula Sobre Meio Ambiente

MARIA JOSÉ CARVALHO BENTO PLANO DE AULA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL PEDRA DA CEBOLA “O BEIJO DE UM BEIJA-FLOR” – AUGUSTO RUSCHI 1. Introdução Esta pesquisa tem como objetivo elaborar uma aula de ciências para alunos do primeiro ciclo do ensino fundamental, inicialmente visitamos o parque da Pedra da Cebola em 31/01/14, todos os alunos do 5º período de Pedagogia da UFES, sob a coordenação da Prof. Mari Inez Tavares. A instrução dada foi buscar…

Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina Observada................. 08 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 09 4.2 Dados Gerais do Projeto 09 4.3 Referencial Teórico 12 4.4 Planos de Aula da Intervenção 13 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 19 CONSIDERAÇÕES FINAIS.......................................................................................20 MOSTRA DE ESTÁGIO 21 REFERÊNCIAS 22 1 INTRODUÇÃO…

importância de nossas florestas, rios, ar e solo e sobre tudo desenvolver uma nova visão de mudança e atitude em relação ao ambiente. Considerando a escola como um dos ambientes mais imediatos do aluno, a compreensão das questões ambientais e as atitudes se dão a partir do próprio cotidiano da vida escolar do aluno. Nesse contexto se vê a importância de educar os futuros herdeiros para que hajam de modo responsável e consciente, conservando um ambiente saudável no presente e no…

..................................................................................................... 02 II- DESENVOLVIMENTO .......................................................................................... 04 2.1 Atividade em Sala de Aula ................................................................ 04 2.1.1 Resultado e Discussões ............................................................ 04 2.2 Atividade Desenvolvida na Escola ...............................................

Disciplina: Psicologia da Educação Atividade:Elaborar Plano de Aula baseado em procedimento didático –pedagógico de Lev Semenovich Vygotsky (Questões polêmicas) Plano de Aula Turma: 6º a 9º Ano ( Fundamental II) Disciplina: Interdisciplinar ( Filosofia, Português e Redação) Objetivo: Promover a discussões, reflexões e a escuta sobre a Violência no Espaço Escolar. Discutir possíveis possibilidades de ações contra o bullying incentivando a troca de experiências e o diálogo. Metodologia: Leitura

semestre através das tele-aulas, web-aulas, slides e a explicação da tutora da sala e eletrônica. É colocar em prática a docência do curso em uma instituição de ensino. A instituição na qual realizei meu estágio passou por reformas para se adequar as necessidades que foram surgindo. Atualmente, não possui pracinha para as crianças da Educação Infantil e Séries Iniciais brincarem, a quadra está em péssimas condições de uso para a prática de Educação Física, existem salas de aula…

PLANO DE AULA SÃO PAULO – 2012 UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO PLANO DE AULA Trabalho apresentado para avaliação na disciplina de Fundamentos e Práticas em Libras II do curso de Pedagogia turno manhã da Universidade Nove de Julho ministrado pela profª Gleidis Roberta Guerra. SÃO PAULO – 2012 Plano de Aula Tema: Meio Ambiente Título: A importância

Plano de Aula Unidade 3 - Vivo e não vivo - 1º ano Plano de aula 02 Unidade 3: Conhecendo os seres vivos Conteúdo: Vivo e não vivo Tempo de aula: 1h/a por dia (2 dias) Autoria: Carla Smicelato • Envie • Imprima • PDF • RSS • Compartilhe • Share on twitterTwitter Por Editora Positivo 16/07/2011 OBJETIVOS • Identificar a presença de seres vivos e de elementos não vivos no ambiente escolar • Compreender que em um mesmo ambiente podem existir seres vivos e elementos não

PLANO DE AULA Matemática/Português PLANO DE AULA ESCOLA: X SÉRIE: 4° ano PROFESSORA: Simone Lucas DURAÇÃO DA AULA: 4 horas DATA: XX/XX/XXXX DISCIPLINA: Matemática/Português CONTEÚDOS: Resolução de problemas com as quatro operações, Leitura, Interpretação de texto. OBJETIVO GERAL: Desenvolver atitudes básicas de compreensão, identificando a ideia central explorando pormenores contidos no texto. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - Desenvolver o raciocínio lógico. - Ampliar…

PLANO DE ENSINO CURSO: Psicologia PERÍODO: 1º Semestre DISCIPLINA: Educação Ambiental CARGA HORÁRIA SEMANAL: 02 horas CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 40 horas I- EMENTA Promover a compreensão de que a Educação Ambiental (EA) está associada a uma valorização humanitária, crítica, cultural e reflexiva, de acordo com as exigências do mundo contemporâneo, além de fornecer subsídios para a formação de um sujeito ecológico, portador de valores éticos, atitudes e comportamentos ecologicamente…