Planos De Aula Sobre Educação Especial Sindrome De Down

ALEGRE 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 03 2 IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA 04 2.1LOCALIZAÇÃO DA ESCOLA 04 2.3 HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO 04 2.4 NÍVEIS DE ATENDIMENTO 04 3 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO 05 4 PLANO ESTÁGIO 09 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS 10 6 REFERÊNCIAS 11 1 INTRODUÇÃO: Gestão Escolar é um assunto de grande importância, para que tenhamos uma escola que atenda as modernas exigências de uma sociedade cada vez mais evoluída em…

UNIP – Universidade Paulista Educação à Distância Curso: Pedagogia A REALIDADE DOS PROFESSORES EM UMA SALA DE AULA INCLUSIVA Fabiane Bernardo Monteiro/ RA1113438 Isa de Cássia Clemente/ RA 1101385 Rogéria Maria Zago Martimiano/ RA1126809 ARAGUARI 2013 UNIP – Universidade Paulista Fabiane Bernardo Monteiro Isa de Cássia Clemente Rogéria Maria Zago Martimiano A REALIDADE DOS PROFESSORES EM UMA SALA DE AULA INCLUSIVA Trabalho Monográfico – Curso de Graduação…

Alunos com necessidades especiais em escolas regulares, estas escolas se encontram preparadas para receber estas crianças? Ainda hoje a inclusão não é uma realidade em todas as escolas, sejam elas públicas ou privadas. Veremos que ela é bem recente na sociedade. E, se no mundo, a inclusão é recente, no Brasil ela é mais ainda. O que fez com que esta inclusão demorasse tanto tempo para ocorrer, foi o preconceito. Entretanto, o preconceito para com os deficientes não surgiu em nossa…

PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE Jéssica Pagliosa Tessaro RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Veranópolis 2014 JÉSSICA PAGLIOSA TESSARO RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico:…

científico tem a natureza de explorar os aspectos teóricos das políticas de inclusão educacional das pessoas com deficiências físicas no Ensino Superior. O estudo tem como objetivo, refletir sobre como a aplicação dessas políticas podem alcançar avanços dentro desta temática, tendo como principal escopo refletir sobre o espaço que a inclusão tem alcançado no ensino superior buscando compreender seus avanços e dificuldades. Revela-se que são necessárias algumas medidas para que as…

atitudes mais humanitárias que, por meio de estudos e pesquisas buscavam compreender as especificidades do indivíduo portador de necessidades especiais. Pessoti (1984) aponta que os hospícios nessa época passaram a abrigar não só os deficientes, mas todos aqueles que causavam incômodo à sociedade. Ainda nesse período, iniciou-se uma defesa pelo direito à educação dos desprezados e excluídos pela família e sociedade. Observa-se que até o início do século XIX, a deficiência…

POLÍTICAS PÚBLICAS CONTEMPORÂNEAS PARA A EDUCAÇÃO ESPECIAL: INCLUSÃO OU EXCLUSÃO? OLIVEIRA, Maria Auxiliadora Monteiro - PUC-MG AMARAL, Cláudia Tavares do - PUC-MG GT: Educação Especial /n.15 Agência Financiadora:. Não contou com financiamento “Temos o direito de ser igual, sempre que a diferença nos inferioriza. Temos o direito de ser diferentes, sempre, que a igualdade nos descaracteriza”. (Boaventura Souza Santos, 1996). Este trabalho tem como principal objetivo, analisar as…

[pic] VITÓRIA S.A. ASSESSORIA EM SERVIÇO SOCIAL. Rua: AMOR PERFEITO, 45 - BAIRRO CORAÇÃO - GRAVATAÍ, RS. CEP 2222222-222. Telefone: 0513444.9999 Correio eletrônico: vitoriasa@gap.com.br Plano de ação: Identificação: Escola Municipal de Ensino Infantil Albertino de Souza. Rua das Hortências, 589 – Bairro Primavera - Canoas –RS. Telefone 051-5995444. Endereço eletrônico: albertino.souza@gta.com.br.

ESTUDO SOBRE A INCLUSÃO DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS EM UMA ESCOLA PUBLICA DE FLORIANÓPOLIS FLORIANÓPOLIS 2014 Espaço simples ESTUDO SOBRE A INCLUSÃO DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS EM UMA ESCOLA PUBLICA DE FLORIANÓPOLIS UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA RESUMO A presente pesquisa teve como objetivo avaliar de que forma as diretrizes e discussões, políticas e pedagógicas, acerca da…

RA Fernanda RA Gilvaci RA Reijane RA Reginalda RA Desafio Profissional Disciplinas norteadoras: Educação e Diversidade Estrutura e Organização da Educação Brasileira Guarulhos 2015 Sumário: Introducão.....................................................................................................................3 Legislação e Parâmetros que norteiam a Educação no Brasil.....................................4 Exemplo de Comemoração do Dia dos Pais......................