Planos De Aula Sobre Convivencia

PRISCILA DE FREITAS MACHADO A CONSTRUÇÃO DA RELAÇÃO DE CONVIVÊNCIA ENTRE ALUNOS NO ESPAÇO ESCOLAR: INCORPORANDO VALORES AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. GOIÂNIA 2012 PRISCILA DE FREITAS MACHADO A CONSTRUÇÃO DA RELAÇÃO DE CONVIVÊNCIA ENTRE ALUNOS NO ESPAÇO ESCOLAR: INCORPORANDO VALORES AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. Projeto elaborado como exigência

entrega dos trabalhos estarão no plano de ensino; As datas de provas estão no calendário acadêmico no portal da Faculdade. Contrato de Convivência REGRAS DE BOA CONVIVÊNCIA EM SALA DE AULA Contrato de Convivência Celulares Desligar ou deixá-lo no silencioso; Caso resolva atender a ligação, sair da sala discretamente sem interromper a aula; Obs. Em dias de prova não será permitido utilizá-lo. Terá que ficar guardado. Contrato de Convivência…

CRAS JADERLANDIA PLANO DE AÇÃO DE 2010 JANEIRO ATIVIDADES | OBJETIVO/PÚBLICO ALVO | PERÍODO | RECURSOS | RESPONSÁVEL | Acolhimento (Boas Vindas) | Apresentar os serviços ofertados e desenvolvidos aos usuários/famílias atendidos. | 04/01/10 a 08/01/10 | Data show, Cartazes, Banners, Folders, Informativos. | Coordenação Técnica e Equipe Técnica. | Reunião com as famílias dos Programas e Grupos de convivência | Integrar o usuário aos programas e grupos ( criança, adolescente…

anos______________________________________________________________________9 Plano de aula 1º maternal tema: Boas maneiras__________________________________ 10 Relatório final_____________________________________________________________11 Introdução Esta ATPS tem como objetivo elaboração de relatório reflexivo e a construção dos conhecimentos didáticos pedagógicos sobre a prática docente, como ensinar e avaliar uma sala de aula…

de Moçambique, que analisou como se desenvolve a educação para a democracia em contexto escolar, conforme as orientações estabelecidas pelo Plano Curricular do Ensino Secundário Geral. Os sujeitos da pesquisa são alunos e professores da décima classe e o diretor da escola. As técnicas de recolha de dados foram a entrevista semi-estruturada, a observação de aulas, e a análise documental. Os resultados revelaram que, na generalidade, as práticas no quotidiano da escola estão mais viradas…

PLANO DE AULA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL- MATERNAL Escola: Centro Educacional de Educação Infantil Jesus, Maria, José Disciplina: Esta plano de aula está inserido dentro das disciplinas de Linguagem Oral, Sociedade (História), Artes Visuais. Conteúdo: Conhecimento e adaptação ao ambiente escolar; conhecimento de regras, normas e rotinas; identificação da estrutura física da escola; convivência e interação social; espaço e localização. Duração: oito horas divididas em dois dias…

Plano de aula CONTEÚDO Apresentação e Definição das normas para uma boa convivência. OBJETIVOS Promover a interação entre professor-aluno e aluno-aluno; Identificar elementos que são importantes para que tenha-se uma boa convivência; Compreender que sem algumas regras os relacionamentos não desenvolvem. METODOLOGIA Nome das atividades Objetivos Descrição das atividades / Estratégia Metodológica Recursos físicos e materiais Dinâmica de apresentação;…

REGRAS DE CONVIVÊNCIA HORÁRIO D ENTRADA E SAÍDA 1ª AULA 19H00MIN 19H50MIN 2ª AULA 19H50MIN 20H40MIN FALTA ATRASO NOTAS REGRAS DE CONVIVÊNCIA DIÁLOGO FRANCO, ABERTO, RESPEITOSO E VERDADEIRO 18 ENCONTROS 01 FERIADO 02 SÁBADOS LETIVOS PROFESSOR ESTUDANTE DIÁLOGO REGRA DO JOGO INÍCIO – MEIO – FIM ROTINA ESTUDAR REGRAS DE CONVIVÊNCIA Objetivo da disciplina Caracterizar a área de RH e seus processos como condição para intervir profissionalmente. Proporcionando conhecimento geral…

V – AÇÕES DE CIDADANIA...................................................................22 PLANO DE AULA 1 – REGRAS DE CONVIVÊNCIA.................................................25 PLANO DE AULA 2 – SINAIS DE TRÂNSITO...........................................................27 PLANO DE AULA 3 – A HORTA................................................................................29 PLANO DE AULA 4 – COLETA…

SUPERVISIONADO 7 2.3.1 Caracterização dos espaços observados 7 2.3.2 Caracterização dos profissionais que atuam na escola estagiada 8 2.3.3 Descrição das atividades da Pedagoga 8 2.3.4 Descrição e análise reflexiva das atividades de estágio - EJA 9 PLANO DE AULA 10 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS 15 REFERÊNCIAS 16 1. INTRODUÇÃO A atividade de estágio supervisionado é de fundamental importância em nossa formação profissional, pois nos proporciona a integração entre conhecimentos…