plano de aula 1

Plano de aula

CONTEÚDO
Apresentação e Definição das normas para uma boa convivência.

OBJETIVOS
Promover a interação entre professor-aluno e aluno-aluno;
Identificar elementos que são importantes para que tenha-se uma boa convivência;
Compreender que sem algumas regras os relacionamentos não desenvolvem.

METODOLOGIA

Nome das atividades
Objetivos
Descrição das atividades / Estratégia Metodológica
Recursos físicos e materiais

Dinâmica de apresentação;
Promover interação entre professor-aluno, bem como, observar as características do grupo.
No centro da sala será posto uma caixa com alguns objetos. Em círculo, e no sentido horário, cada aluno deverá se levantar de sua carteira e dizer seu nome, idade, como foi ás férias, o que gosta de fazer e fazer um movimento que o identifique. Cada aluno que for se apresentando deverá responder as mesmas perguntas e acrescer seu movimento ao anterior. Ao final todos deverão realizar todos os movimentos feitos por seus colegas. Tempo: 15 minutos.
Sala, quadro e giz.

Montagem do mural de boa convivência;
Aprender princípios éticos como: respeito, disciplina, autonomia, solidariedade, amizade, cooperação e honestidade.
Em uma conversa informal será perguntado aos alunos o que é preciso para que as pessoas convivam bem. De forma, discreta o professor também irá intervindo dando dicas sobre normas de boa conduta. Depois de conversarem sobre o assunto, serão distribuídas as normas para cada aluno pintar e colar em seu caderno. Além de um mural que nós pregaremos na sala para que sempre se lembrem. Tempo 25 minutos.
Sala, cartolina, lápis de cor, cola.

Entrega de um desenho com as normas de boa convivência.
Promover assimilação das condutas que foram estabelecidas em conjunto em sala
Ao final da aula será entregue uma folha com os desenhos e regras estabelecidas durante a aula para que eles pintem e preguem no caderno. Tempo: 10 minutos.
Papel.

AVALIAÇÃO

Se dará de