Planos De Aula Prontos Sobre Historinhas

aprendizagem. Palavras-chave: Educação. Relação de professores e alunos. Afetividade. Aprendizagem. 1 INTRODUÇÃO O desenvolvimento deste trabalho monográfico tem como objetivo demonstrar a importância da relação entre professor e aluno no contexto de sala de aula, na busca pela construção do conhecimento, questionando-se os seguintes pontos: como é a relação entre professores e alunos? Quais são os pontos que merecem a atenção nessa relação? Como os Acadêmica do 7° semestre do Curso de…

Aplicada, Instituição: UNISINOS, E-mail : anag@unisinos.br RESUMO: O objetivo deste artigo é mostrar que a presença do conceito de gênero na sala de aula de língua materna pode transformar a realidade do ensino do texto escrito. Embora essa possibilidade esteja presente nas diretrizes curriculares brasileiras, ainda se mostra distante da sala de aula. A proposta de trabalho com gêneros aqui defendida parte da teoria do Interacionismo Sociodiscursivo e mostra que cada gênero deve…

características não contribuirá pra tornar a criança mais socializada e capaz de compreender o mundo a sua volta. Pude notar o quanto as crianças observam a professora durante as aulas, para elas a professora é mais que um profissional da educação é uma relação de confiança, em suas falas, onde se entregam totalmente na vivencia de cada aula. Os dias que se seguiram nessa escola foram de grande aprendizado e fonte de conhecimento para minha futura profissão. A escola que realizei o…

primeiros contatos na Instituição Diretora da Escola e também com a equipe de supervisores. Essa instituição de caráter estadual atende atualmente uma media de 309 alunos. A escola foi fundada em março de 1950 como escolas municipal, com apenas uma sala de aula, e após vinte e dois anos, em 30 de Agosto de 1972, passou a ser uma Escola Estadual, com o nome de Escola Estadual Coronel Antônio Trindade, por determinação do então governador do estado na época de Mato Grosso, hoje mato grosso…

.........................................................8 2.5 OBSERVAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO DA INSTITUIÇÃO..................11 3 REFERENCIAL TEÓRICO......................................................................................17 4 PLANOS DE INTERVENÇÃO................................................................................20 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................40 6 MOSTRA DE ESTÁGIO...................

Mestre Luciana da Costa Audi, para disciplina de Estágio Supervisionado II. Neste relatório, apresentaremos todas experiências que realizamos durante o período de estágio, a importância do mesmo, os planejamentos realizados, e nossas impressões sobre esse processo. I.1 Organização do relatório: O relatório será organizado conforme o referido no índice e por apresentação aos anexos conforme o requisitado pelo subtítulo tópicos. I.2 Descrição geral: Na Disciplina de Estágio II da…

construtivismo propõe que o aluno participe ativamente do próprio aprendizado, mediante a experimentação, a pesquisa em grupo, o estímulo à dúvida e o desenvolvimento do raciocínio, entre outros procedimentos. Rejeita a apresentação de conhecimentos prontos ao estudante, como um prato feito, e utiliza de modo inovador técnicas tradicionais como, por exemplo, a memorização. Daí o termo "construtivismo", pelo qual se procura indicar que uma pessoa aprende melhor quando toma parte de forma…

.........15 12. Considerações Finais .................................................................................16 13. Referências ................................................................................................17 14. Plano de Aula .............................................................................................18 15. Anexo A ......................................................................................................20 Anexo B .............

as atividades no ambiente escolar ( sala de aula) de que maneira o pedagogo conduz a aprendizagem dos educandos e como se avalia a apreensão do conhecimento da criança. Objetiva ainda analisar a interação dos alunos com a professora e com o ambiente no cotidiano escolar. O referido estágio é de suma importância para instrumentalizar o estudante de Pedagogia e futuro profissional da educação, para que o mesmo se familiarize com a prática da sala de aula, conviva com os alunos e…

higiene corporal visa buscar uma prática participativa de modo que as orientações para os alunos sejam coerentes com a linguagem do próprio corpo e de sua realidade, facilitando ao aluno a apropriação do conhecimento científico a respeito de si mesmo, sobre as condições de vida do lugar onde vive e a importância de colocar em prática certos hábitos que contribuirão decisivamente no cuidado com ele e o local onde mora. Quando o aluno percebe que estes hábitos o ajudam a viver melhor, sem…