Planos De Aula Prontos Eja Jovens E Adultos

Decreto nº. 1854 de 06/06/89 D.O. 06/09/89 autorizada a funcionar o ensino fundamental completo pela portaria 92/91 CEE. MT. Hoje funciona com nove salas de aula em prédio próprio nos turnos: matutino, vespertino, noturno, com as modalidades de ensino: Ciclo. Ciclo de formação humana. EJA educação de jovem e adulto. Ensino Médio Regular. A comunidade é basicamente formada de classe médio-baixa oriundos das várias regiões do país, com suas atividades econômicas…

sociais, praças, agencias bancárias, associações de bairros e outros. 2. História da Escola A Escola Estadual Normal 1º de Maio surgiu quando um grupo de pessoas, dessa comunidade desejou ver crianças e jovens estudando. Inicialmente eram ministradas aulas isoladas no campo dos Maia, fundos da fábrica A.J. Renner, marco inicial das atividades docentes, sempre com a finalidade de atender aos filhos dos operários das indústrias do bairro Navegantes e…

fazer uma descrição geral do local, observando sua estrutura física, o histórico da fundação e o levantamento do quadro de profissionais da instituição. No capítulo II falarei da dimensão pedagógica, focando principalmente na pesquisa sobre o PPP (Plano Político Pedagógico) da instituição, e a formação dos professores, de modo a avaliar se estão de acordo com o PPP. No capítulo III, relatarei as minhas expectativas ao começar o estágio, minhas experiências, minhas impressões e…

interações professor -alunos- objeto de estudo, que levam à apropriação do conhecimento. De maneira geral, portanto, essa visão de aprendizagem reconhece tanto a natureza social da aquisição do conhecimento como o papel preponderante que nela tem o adulto. Através da Psicologia é possível compreender a amplitude das ações e comportamentos humanos. Tratando-se de Educação, percebemos que todos nós sabemos um pouco de Psicologia, o que faz com que tenhamos uma base para discussão: Educação…

E CONTRIBUIÇÃO 1.1 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO - Instituição: Instituto Educacional Profª Bohemia Marinho - Turnos: matutino, vespertino e noturno - Cursos ofertados: Educação Infantil. Ensino Fundamental 1º ao 9º ano e EJA (Educação de jovens e Adultos). - Carga horária: 200 dias letivos. - População atendida: alunos do bairro Alto da Vitória e Zona Rural de Poções - BA - Constituições familiares: as famílias atendidas pela Instituição são na maioria de baixa renda e…

Pedagógico construído de forma coletiva pela comunidade escolar da Unidade de Ensino Professora Maria das Graças Escócio Cerqueira, para os anos de 2011 à 2013. ITAITUBA – PA 2011 O Projeto Político Pedagógico (ou Projeto Educativo) é o plano global da instituição. Pode ser entendido como a sistematização, nunca definitiva, de um processo de Planejamento Participativo, que se aperfeiçoa e se concretiza na caminhada, que define claramente o tipo de ação educativa que se…

091-32318288, que tem na direção a professora ALINE VALENTE DOS SANTOS. É uma escola de grande porte, que funciona nos três turnos: matutino, vespertino e noturno; e tem o projeto de aceleração que atende os alunos com defasagem de idade (EJA) Educação de Jovens e Adultos. No fim do ano de 2012, a escola Hilda Vieira recebeu o projeto Quebkimusic, que propõem uma ação pedagógica através da música em seus diversos gêneros, trabalhando com os professores da escola interdiciplinarmente e…

mariaterezapascoal@hotmail.com DATA: 15/11/2012 VITORIA,ES SUMARIO 01. Introdução 02.Temática da surdez em seu aspecto médico, culturale social, e sobre libras e a cultura surda em seusaspetos 03. Plano de Aula Estações do Ano 04. Atividades pedagógicas para os alunos surdos e/oualunos com deficiência auditiva, de acordo com a sua realidade de atuação 01.INTRODUÇÃO Língua Brasileira de Sinais (Libras) A importante para que…

...............Pág. 5 1. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA ............................................................Pág. 6 1.1 Ambiente escolar e estrutura da escola............................................................ 1.2 Observações em sala de aula ............................................................................ 2. A ORGANIZAÇÃO DO TEMPO E DO ESPAÇO NA ESCOLA ..............Pág.11 3. ESTÁGIO E DOCÊNCIA: DIFERENTES CONCEPÇÕES ........................Pág. 12 4. O PAPEL…

Pedagógico construído de forma coletiva pela comunidade escolar da Unidade de Ensino Professora Maria das Graças Escócio Cerqueira, para os anos de 2011 à 2013. ITAITUBA – PA 2011 O Projeto Político Pedagógico (ou Projeto Educativo) é o plano global da instituição. Pode ser entendido como a sistematização, nunca definitiva, de um processo de Planejamento Participativo, que se aperfeiçoa e se concretiza na caminhada, que define claramente o tipo de ação educativa que se…