Aquaticas

EDUCAÇÃO FÍSICA ATIVIDADES AQUÁTICAS Planos de Aula Professor: Paulo Carlan Acadêmica: Ana Cristina Correa Ijui, 2º Semestre 2012 RELATÓRIO Estes planos de aulas foram idealizados a uma turma de sexta série do ensino fundamental de uma escola municipal do município de Brasnorte – MT, nestas instituição havia piscina, para esta turma planejei dez aulas, com uma aula por semana e duração de uma hora cada aula. Muitos exercícios foram utilizados das aulas dadas pelo professor da disciplina Atividades Aquáticas. Tentei trabalhar em uma sequência de progressão, com uma turma que onde muitos não tinham tido nenhum contato com o meio aquático, desde a adaptação ao meio até iniciar um dos tipos de nada, neste caso especifico o nado Crawl. Adquiri um amplo conhecimento nesta atividade, onde tentei de forma organizada formar uma sequência ordenada de exercícios, tentando não ultrapassar etapas. Plano de aula para Ensino Fundamental Escola: Escola de Ensino Fundamental 1º de Junho, Brasnorte - MT Turma: 6º ano Idade: 11 a 12 anos Período: Vespertino Data: 01/04/2012 Nome do Professor (a): Ana Cristina Correa Nº de alunos: 22 alunos 1ª. Aula Tema da Aula: Pesquisa sobre alguns tipos de nados. Objetivos: * Proporcionar aos alunos os conhecimentos básicos dos tipos de nado (crawl, costas); * Instigar a curiosidade do aluno; Desenvolvimento Exercício 1 Levar os alunos na sala digital da escola, organizar 2 grupos distribuindo a…

O Ensino de Geometria no Ensino Fundamental The Teaching of Geometry in Primary Schools Joice da Silva Lobo Arno Bayer Resumo Neste artigo apresentamos algumas considerações históricas sobre o ensino de Geometria no Brasil desde o século 18I. Focamos o ensino de Geometria no Ensino Fundamental, salientando o seu resgate respaldado nos Parâmetros Curriculares Nacionais. Apresentamos considerações sobre o Ensino de Geometria em nossas escolas, baseadas em dados pesquisados nos…

RELATÓRIO DA REGÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO FUNDAMENTAL FRANCIELI DA SILVA TOLEDO são felipe d’oeste – ro 2012/6°período FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA – EAD ESTÁGIO SUPERVISIONADO ESTÁGIO SUPERVISIONADO – RELATÓRIO DA REGÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO FUNDAMENTAL Relatório analítico-descritivo expandido …

1 - 2013 SUMÁRIO EXECUTIVO Já não é de hoje que as Unidades Escolares da Rede Estadual de Educação vem enfrentando o problema de distorção idade x série em seu âmbito escolar. Muito se foi feito para tentar sanar tal problema. Expectativas foram depositas em aulas de reforço, porém de todos os projetos e situações realizadas, o que mais deu certo foi o PROJETO AUTONOMIA. A visão do gestor do C. E. Waldemiro Pitta foi a de análise da situação problema e transformá-lo em uma…

Diretrizes e Bases da Educação Nacional (nº 9394/96), sendo um dos mais importantes elementos da formação de professores. É através dele que o estudante das licenciaturas tem contato com a prática pedagógica. Ele tem como objetivo, oferecer a oportunidade de desenvolver habilidades e analisar situações propondo inovações, para complementar o processo de ensino aprendizagem, incentivar a busca de aprimoramento tanto pessoal como profissional, desenvolver as potencialidades individuais e…

CADERNO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO JAQUELINE IARA POTERIKO 4º ANO FORMAÇÃO DE DOCENTES “Não é no silêncio que os homens se fazem, mas na palavra, no trabalho, na ação reflexão.” ”O educador já não é o que apenas educa, mas o que, enquanto educa, é educado, em diálogo com o educando que, ao ser educado, também educado”. Paulo Freire COLÉGIO ESTADUAL D. PEDRO I – EFMPN…

CORRÊA OLIVEIRA REIS, RU, 533401, MAIO/2010 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL A AULA IPATINGA 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA Jucelha Deboni Lourenço Úrsulla Corrêa Oliveira dos Reis e Silva RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL A AULA Relatório de Pesquisa apresentado como Atividade de Portfólio referente à disciplina Pesquisa e Prática Profissional- A Aula, no curso de Pedagogia à Distância da…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia eli correia rodrigues, lourdes de fátima schuster, mariza da silva lucas rodrigue, selma Martins Soares de Almeida planejamento nos anos iniciais do ensino fundamental Alta Floresta - MT 2014 eli correia rodrigues, lourdes de fátima schuster, mariza da silva lucas rodrigues, selma Martins Soares de Almeida planejamento nos anos iniciais do ensino fundamental Trabalho apresentado ao Curso…

BOSCO CURSO DE LETRAS ROGÉRIO FERNANDES DE OLIVEIRA JÚNIOR ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE LÍNGUA PORTUGUESA III RESENDE 2013 ROGÉRIO FERNANDES DE OLIVEIRA JÚNIOR ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE LÍNGUA PORTUGUESA III Estágio apresentado à Associação Educacional Dom Bosco, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Dom Bosco, Curso de Letras, como requisito parcial para a…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE aluno ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Guarapuava 2014 ALUNO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular…