Plano De Treino De Futsal Academico

AS ORIGENS DO FUTEBOL........................................................................... ....................68 COPA DO MUNDO DE FUTEBOL.................................................................. ...................75 HISTÓRIA DO FUTSAL................................................................................... ....................85 HISTÓRIA DO VOLEIBOL................................................................................. ..................88…

INTRODUÇÃO Ao decidir cursar Educação Física, pude perceber que os desportos a qual praticava na escola se constituíram como fator principal na escolha desta carreira. Em relação a estes desportos posso citar o Futebol, o Voleibol, o Futsal, e o Atletismo. Considero assim, que nunca tive contato com a prática do Handebol no período que cursava a educação fundamental e o ensino médio. Handebol este, que vim a conhecer ao longo de minha carreira acadêmica, mais precisamente com a realização

dado através dissertações, teses, artigos acadêmicos científicos, livros e propostas curriculares para o ensino da educação física nos estados e municípios (CAPARROZ, 1997, p.13) Na verdade, a educação brasileira em seu campo teórico nas décadas de 80 e 90 viveu o movimento renovador, ou seja, o país não mais governado pelos militares, a partir do início dos anos oitenta, passou a ter abertura política e cultural para a sua população. O meio acadêmico passou a discutir em seus estudos…

especial nos Estados Unidos, cujos princípios estabelecidos vão sendo lentamente difundidos e aceitos nas sociedades. Foi no segmento desses pesquisadores que começaram a surgir as primeiras escolas de Educação Especial (EE), voltadas, em primeiro plano, para os deficientes sensoriais, porque, à época, eram comuns cegos e surdos ilustres, assim como era relativamente fácil encontrar cegos com memória excepcional, que cantavam, que conheciam música, que faziam uma série de maravilhas…

rápido crescimento dentro da próspera indústria mundial do entretenimento, que engloba outras atividades em plena expansão como o turismo. Este último comparece recentemente na geografia brasileira com certa assiduidade, gerando publicações e eventos acadêmicos exclusivamente voltados para o tema. Quanto aos esportes, o cenário é bastante diferente, mas, acreditamos, apresenta-se como abordagem viável e promissora, conforme a argumentação que desenvolveremos a seguir. 3.2 A…

REDE URBANA ....................................................41 6.3. COMPROMISSOS URBANÍSTICOS ................................................45 6.3.1. 6.3.2. 6.3.3. PLANOS DE PORMENOR EM VIGOR .............................................. 47 PLANO DE URBANIZAÇÃO EM VIGOR ........................................... 55 PLANOS DE PORMENOR DELIBERADOS OU EM ELABORAÇÃO ................................................................................... 55 7. EQUIPAMENTOS E ESPAÇOS…

estratégias que os professores utilizam para estimular e/ou manter essa motivação. Dessa forma, pretendemos com esta pesquisa, fornecer subsídios de natureza científica que contribuam para a ampliação do conhecimento sobre a motivação da GA no meio acadêmico, entre aqueles envolvidos com o seu ensino e a comunidade esportiva em geral. 2 REVISÃO DA LITERATURA 2.1 A prática de atividade física para crianças e jovens Atualmente, há poucas dúvidas sobre a importância da…

dos textos, privilegiamos a produção teórica de autores brasileiros e portugueses. Compreende-se que, pelo fato de Brasil e Portugal terem em comum a língua portuguesa, esta pode ser uma possibilidade de aproximação e de construção do diálogo acadêmico entre os dois países. Para a elaboração dos textos didáticos, realizamos uma primeira etapa do trabalho (Parte I – O lazer e suas relações com a educação física: Elementos para a formação profissional em lazer), composta de pesquisa …

........ 124 METODOLOGIA E PLANO DE PESQUISA ........................................................... 124 2.1. Provas de Avaliação Autêntica no GEF da ESDLG ................................................................ 125 2. 2. Procedimentos e critérios adoptados na elaboração dos vídeos de jogo .......................... 134 2.2.1. Fiabilidade das classificações dos jogadores por um painel ................................................ 135 2.3. O plano de pesquisa ................

sua efetivação foi resultado de ações anteriores, que se iniciaram mais precisamente no ano de 2004. A maneira pela qual o projeto foi inicialmente pensado possui um diferencial bastante interessante, pois representou a consonância entre ambiente acadêmico e o SESI – Paraná e a parceria deste com as indústrias. A síntese desta entrevista consta no Apêndice 7 deste manuscrito. 7 As sínteses das mesmas encontram-se nos Apêndices 3, 4, 5 e 6. 8 36 A parceria foi possibilitada, entre…