Plano De Aula Matematica E Geografia E Historia Kkkk

PLANO DE AULA DO ENSINO FUNDAMENTAL- LINGUA PORTUGUESA Alunas: Jannila de Souza Ra:3227000775 Lucimar Martins Ra:3227000150 Sabrina Cordeiro Ra:3219529036 Brasília, 01 de outubro de 2013. Plano de aula do Ensino Fundamental 1- Língua Portuguesa 1) Público alvo: 1.1) Etapa: Ensino Fundamental 1. 1.2) Identificação da turma: 1º ano 1.3) Nº de alunos: 20 2) Perfil da classe: São 20 alunos, a turma é um pouco agitada, mas porem na hora da explicação as crianças se acalma e prestam bastante atenção no conteúdo a ser aplicado, pois eles se envolvem totalmente no tema abordado usando a imaginação e a criatividade. 3) Tempo previsto para o desenvolvimento da aula: Uma aula com a duração de 5 horas. 4) Tema da aula: Contos Folclore 5) Justificativa: Desenvolver atividades que possibilitem experiências quanto ao uso da leitura e da escrita, trabalhar o folclore, para que eles vivenciem sensações e emoções dos personagens e construam significados. 6) Área vinculada ao tema:  Língua Portuguesa;  Ciências;  Expressão corporal;  Expressão artística. 7) Objetivos pretendidos:  Valorizar o diálogo trabalhando a interpretação e a reprodução do folclore oralmente;  Conhecer diferentes contos;

MARCEL CHACON COSTA O MÓDULO RURAL, A DIMENSÃO DA PROPRIEDADE FAMILIAR E A SUSTENTABILIDADE DOS ASSENTAMENTOS DE REFORMA AGRÁRIA NO ESTADO DA PARAÍBA Monografia apresentada ao curso de Gestão e Manejo Ambiental em Sistemas Agrícolas da UNIVERSIDADE FEDERAL DE LAVRAS, como parte dos requisitos para obtenção do título de Especialista. Orientador Prof. ROBSON AMÂNCIO, Ph.D. LAVRAS MINAS GERAIS - BRASIL 2004 1 MARCEL CHACON COSTA O MÓDULO RURAL, A DIMENSÃO DA…

geometria analítica e álgebra linear: uma visão geométrica Sumário Apresentação. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 Aula 1. O que é a Geometria Analítica?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 1.1 eometria Sintética e Geometria Analítica. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .…

PRODUÇÃO GRÁFICA: Warren M. Santos impressÃO Imprensa Universitária da UFMG Editora UFMG Av. Antônio Carlos, 6627 - Ala direita da Biblioteca Central - Térreo Campus Pampulha - 31270-901 - Belo Horizonte - MG Tel.: + 55 31 3409-4650 - Fax: + 55 31 3409-4768 www.editora.ufmg.br - editora@ufmg.br PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO Av. Antônio Carlos, 6627 - Reitoria - 6º andar Campus Pampulha - CEP 31270-901 - Belo Horizonte - MG Tel.: + 55 31 3409-4054 - Fax: + 55 31 3409-4060…

A cobrança do ICMS no comércio interestadual eletrônico – Problemas e soluções O Projeto de Trabalho de Conclusão de Curso, sob orientação da professora XXXXXX Rio de Janeiro, maio de 2013. Sumário 1. Título..................................................................................................4 2. Dados de Identificação.......................................................................4 3. Tema Geral…

WWW.CONTEUDOJURIDICO.COM.BR FACULDADE DE DIREITO PROFESSOR DAMÁSIO DE JESUS CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM DIREITO PREVIDENCIÁRIO SARAH ALVES MARTINS A ABRANGÊNCIA DO DIREITO À SAÚDE NO BRASIL DIANTE DA NECESSIDADE DE REALIZAÇÃO DE TRATAMENTO MÉDICO NO EXTERIOR Itumbiara 2015 WWW.CONTEUDOJURIDICO.COM.BR SARAH ALVES MARTINS A ABRANGÊNCIA DO DIREITO À SAÚDE NO BRASIL DIANTE DA NECESSIDADE DE REALIZAÇÃO DE TRATAMENTO MÉDICO NO EXTERIOR Monografia apresentada ao curso de…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA – Escola de Administração ADM ­­– Elaboração e Análise de Programas e Projetos Professor: Marcos Alban Alunos: Daniela, Jaqueline Souza Gonçalves, Juliana Marques, Lucas Souza e Luan Villalva. Projeto de Viabilidade Econômico-Financeira apresentado ao curso de Administração da UFBA, solicitado pelo Professor Marcus Alban da Disciplina Elaboração e Análise de Programas e Projetos, como…

PARANAPIACABA CINEFILM EVENTOS E PRODUÇÕES LTDA Trabalho apresentado como exigência para a disciplina Projeto Integrado III, do curso de Turismo da Universidade Anhembi Morumbi, sob a orientação do Prof. Ms. Jurandir Chaves de Oliveira São Paulo 2014 2 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ............................................................................................... 06 1 IDENTIFICAÇÃO…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 “QUEM É A GERAÇÃO Y” . RESUMO 4 3 CENÁRIOS MACROECONÔMICOS 7 4 TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO QUE FORAM INFLUENCIADA PELAS GERAÇÕES 8 5 HABILIDADES E COMPETÊNCIAS REQUERIDAS EM CADA GERAÇÃO 9 6 LIDERANÇAS VS GERAÇÕES 10 CONCLUSÃO 11 REFERÊNCIAS 12 INTRODUÇÃO Trabalho criado a partir do artigo “QUEM É A GERAÇÃO Y”, enfatizando o comportamento das gerações Baby-boomers, geração X e principalmente a geração Y,…

longo de todos estes anos. A eles devo tudo o que sou e o que tenho. Obrigada. Também aos professores Carlos Paiva e António Topa quero agradecer pelo enorme privilégio que foi tê-los como Orientadores. Durante a realização desta Dissertação deram um apoio incondicional e constante, sacrificando inclusive as próprias férias de Verão. A par da sabedoria académica, que sempre se empenharam em transmitir, prevaleceu sempre um ambiente de boa disposição e muita energia nas várias reuniões…