Plano De Ação De Tutoria

Curso, crivado de invenções e inovações, mas também algumas reflexões de maior fôlego sobre a organização de atividades de ensino não disciplinares (as Unidades de Produção Pedagógica – UPP), sobre o uso de portfólios avaliativos em atividades de tutoria e sobre a definição de diretrizes curriculares para o novo curso. Reflexões datadas, mas com atualidade e potência de semear ainda mais inovações. A organização dos Cadernos e desse volume em particular é um convite ao diálogo. Mais…

pós-graduação em Formação em Educação a Distância ELISANDRA SOUSA DE ALMEIDA O PAPEL SIGNIFICATIVO DA TUTORIA A DISTÂNCIA PARA O DESENVOLVIMENTO DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DOS ALUNOS EM EAD SÃO PAULO 2015 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Interativa Curso de pós-graduação em Formação em Educação a Distância ELISANDRA SOUSA DE ALMEIDA O PAPEL SIGNIFICATIVO DA TUTORIA A DISTÂNCIA PARA O DESENVOLVIMENTO DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DOS ALUNOS EM EAD…

Administração Empresarial, em Serviços Públicos e em Secretariado, formando ao final de dois anos 8.000 técnicos. Em 2006, implantou e implementou o Curso técnico em Serviços Públicos em parceria com o Governo do Estado do Paraná e Prefeituras. Curso este, ação do Programa de Qualificação de Servidores Públicos em parceria com a Secretaria de Estado de Desenvolvimento Urbano SEDU, Secretaria de Estado da Administração e Previdência SEAP através da Escola de governo e a…

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE GOIÁS SUPERINTENDÊNCIA DE INTELIGÊNCIA PEDAGÓGICA E FORMAÇÃO NÚCLEO DA ESCOLA DE FORMAÇÃO GERÊNCIA DE TUTORIA PEDAGÓGICA Plano de Ação Ponto de Atenção |Objetivo |Meta |Ação |Cronograma |Responsável |Avaliação | |•Deficiência em interpretação/compreensão de situação problemas. •Deficiência em efetuar multiplicações e divisões. |•Sanar as deficiências na aprendizagem do aluno. •Compreender a necessidade da associação entre o estudo da…

PROJETO DE AÇÃO EDUCACIONAL 1. Identificação do Projeto 1.1. Título do Projeto: “Oficina de Educação Popular em Saúde para Apoiadores da Política de Práticas Integrativas e Complementares (PEPIC) no SUS/ MG” 1.2. Público Alvo: Profissionais preferencialmente efetivos do Sistema Único de Saúde que desenvolvem atividades assistenciais na área de Práticas Integrativas e Complementares (PIC) de Minas Gerais – gestores, conselheiros de saúde e usuários representantes de organizações sociais.

extensão, é um processo interdisciplinar educativo, cultural, científico e político que promove a interação transformadora entre universidade e outros setores da sociedade”. (FORPROEX, 2010). Este guia segue as orientações do Ministério de Educação e do Plano Nacional de Extensão Universitária. Tem por finalidade esclarecer e orientar docentes, discentes e demais profissionais, Técnicos Administrativos da Faculdade Pernambucana de Saúde que desejam apresentar programas ou projetos de…

tanto, assume o desafio de habilitar profissionais para a área de Gestão Pública, fornecendo ferramentas úteis para que o aluno possa aplicar em seu município os ensinamentos recebidos nas disciplinas que fazem parte da grade curricular do curso. O plano foi elaborado para manter a instituição em consonância com as novas diretrizes educacionais estabelecidas pelo Ministério da Educação. Desta forma, alinhando-se aos princípios norteadores do Ministério da Educação e aos novos horizontes…

serão adicionados à AP1 se o aluno fizer a AP1. Não dispense a ajuda da tutoria presencial, nem da tutoria à distância para fazer a sua AD1. Você pode entrar em contado com os tutores à distância pelo telefone 0800-2823939 ou pelas ferramentas da plataforma denominadas Sala de Tutoria” e Chat. Lá você pode colocar a sua dúvida. Se você quiser escrever fórmulas simples, utilize o editor de fórmulas que está no editor da sala e tutoria, se forem formulas mais complicadas leia o arquivo…

........... 11 2. Práticas Gerais em Laboratórios de Anatomia, Histologia e Patologia...................................12 3. Práticas Específicas nos Cenários Reais de Aprendizagem ....................................................12 4. Tutoria .....................................................................................................................................13 5. Conferência .............................................................................................

execução dos comandos e efeitos recursivos, ou seja, a volta sistemática da informação sobre si mesma. Tudo isso produz formas de interatividade e ritmos novos, que levam a efeitos diversos, positivos e negativos, não só no plano cognitivo da aprendizagem, como também no plano psico-afetivo e social. 4.1.1 A questão da educação a distância O mundo contemporâneo exige, em termos de velocidade e atualização da informação e do aprendizado, um desempenho maior do que alcançável pelo…