Plano De Ação De Temas Transversais

INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR ATUAL FACULDADE ATUAL DANIELLE SANTANA MACIEL KEILLA CRISTINA SANTANA GONÇALVES PLANO DE AÇÃO (SALA VERDE) MACAPÁ 2012 DANIELLE SANTANA MACIEL KEILLA CRISTINA SANTANA GONÇALVES PLANO DE AÇÃO (SALA VERDE) Trabalho de Didática II, apresentado ao Instituto Superior de Educação Atual, da Faculdade Atual, como avaliação parcial do curso de Licenciatura Plena em Pedagogia, sob a…

.......... 06 2.2 Específicos....................................................................................... 06 3. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA..................................................... 07 3.1 Dialogando sobre os temas transversais.......................................... 07 3.2 Refletindo sobre as teorias estudadas............................................. 11 4. DISCUSSÃO DOS RESULTADOS............................................... 17 5. CONSIDERAÇÕES

Português PLANOS DE AULA ANA SOARES • MARTA BRANCO MATERIAL EXCLUSIVO Professor ÍNDICE INTRODUÇÃO ............................................................................................ 3 PLANIFICAÇÃO TRIMESTRAL .......................................................................... 4 PLANOS DE AULA:.......................................................................................... 11 UNIDADE 0 – Antes da partida Viagem Diagnóstico …

INSTITUTO SUPERIOR DE CIÊNCIAS EDUCATIVAS Mestrado em Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores TEMA: A contribuição da supervisão pedagógica no ensino da História para a perceção ambiental, dos alunos da 6ª classe da Escola Primária do Zôngolo Autor: André Bicalo Orientadora: Maria Rumilda Pessoa ODIVELAS 2012 AGRADECIMENTOS A Deus Pai todo-poderoso pelo dom gratuito da vida, pela saúde física e mental, pela força e coragem que nos proporcionou ao longo da…

partir das premissas, através de raciocínio lógico Metodo indutivo É um processo mental pelo qual partindo de dados particulares, suficientemente constatados, infere-se uma verdade geral ou universal, não contida nas partes examinadas Pesquisa e plano de marketing Ética DEFINIÇÃO 1: [Ethos - Grego]origem grega -} Ética é a ciência do comportamento moral dos homens em sociedade (Carácter) DEFINIÇÃO 2: [Mores - Latim]- Latim - Moral Ética é o conjunto de normas de comportamento e…

AMBIENTAIS 1 – APRESENTAÇÃO DO PROJETO NOME DO PROJETO Utilize nomes curtos e objetivos com até 20 caracteres – que facilitem a comunicação do projeto. LINHAS DE ATUAÇÃO – Indique a linha de atuação, de acordo com o objetivo geral do projeto. Embora os temas sejam interligados, é preciso escolher apenas a linha de atuação principal, como forma de viabilizar o acompanhamento dos indicadores estabelecidos para cada uma delas. A. Gestão de corpos hídricos superficiais e subterrâneos: …

apresentado ao Centro de Ciências Humanas como parte dos requisitos para obtenção do título de Licenciado em Ciências Biológicas, sob orientação do Profº Me. José Antônio Rodrigues. BAURU 2012 Tecchi, Bruna Fernanda T2551r Revisão do assunto – tema: educação ambiental na escola / Bruna Fernanda Tecchi -- 2012. 46f.: il. Orientador: Prof. Ms. José Antônio Rodrigues Coorientador: Prof. Ms. Dorival José Coral Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) –…

no início de cada um o leitor é convidado a pensar sobre os temas que serão abordados e expressar sua opinião ou expressar seus conhecimentos prévios a respeito do assunto. É oportuno destacar que o sumário traz os oito módulos e, em cada um deles a listagem dos conteúdos, atividades e o número das páginas correspondentes. O mesmo encontra-se estruturado do seguinte modo: Módulo 1: Espaço geográfico e globalização – Neste módulo os temas abordados são: • Globalização: o mundo…

Educação 9.394/96. A educação acaba cumprindo apenas um caráter utilitário e não humanitário, pois relega aos educadores apenas a parte burocrática da educação. É preciso salientar que o espaço educacional é também um espaço de diálogo para outros temas transversais como o respeito à dignidade humana, seja ela de caráter étnico, de orientação sexual ou de respeito às diversidades culturais e religiosas. Desta forma pode-se refletir qual o papel do professor diante da realidade da sala…

OBJETIVOS________________________________________________ 2.1 OBJETIVO GERAL________________________________________ 2.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS____________________________________ 3. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA____________________________________ 3.1 DIALOGANDO SOBRE OS TEMAS TRANSVERSAIS_______________ 3.2 REFLETINDO SOBRE AS TEÓRIAS ESTUDADAS ________________ 4. DISCUSSÃO DOS RESULTADOS______________________________ 5. CONSIDERAÇÕES…