Plano De Aula Sobre Diversidade

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 TRABALHANDO A DIVERSIDADE CULTURAL NA EDUCAÇÃO........................4 3 CONCLUSÃO...........................................................................................................6 REFERÊNCIA..............................................................................................................7 1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo compreender o papel da escola e do profissional

2310393-434604 UFPE - UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO GDE – GÊNERO E DIVERSIDADE NA ESCOLA 5574341965 Gilmax José de Lima Promovendo a igualdade: Estratégias de promoção a igualdade de gênero e raça por alunos do 9º ano do Colégio Municipal João Vieira Bezerra (Lagoa de Itaenga –PE) Recife 2014 2388031-684770 UFPE - UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO GDE – GÊNERO E DIVERSIDADE NA ESCOLA Promovendo a igualdade: Estratégias de promoção a igualdade de gênero e raça por alunos do

LEVANTADO NO CONTEXTO ESCOLAR 04 2.PLANO DE AÇÃO..................................................................................................05 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS...................................................................................08 4. REFERÊNCIAS 09 INTRODUÇÃO Segundo algumas pesquisas realizadas, os temas que mais estão em altas, sendo discutido por toda a sociedade, e todos buscam por uma melhoria, é a diversidade cultural que existe, e…

GEOGRAFIA A ESCOLA E DIVERSIDADE CULTURAL AVARÉ 2013 A ESCOLA E DIVERSIDADE CULTURAL Trabalho apresentado ao Curso de Geografia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas:Sociedade Educação e Cultura, Educação e Inclusão, LIBRAS e Seminário I Profs: Okçana, Giane, Edilaine e Fábio. AVARÉ 2013 SUMÁRIO Introdução 3 Como trabalhar a questão da diversidade cultural na…

ROTEIRO DE ESTUDO Cursos: Período Letivo: 2014-1 Série: 1º Semestre Disciplina: Educação e Diversidade Professora: Tema: Tema 5: Diversidade Étnico-Cultural Objetivos do Tema 5 A problemática da educação escolar. A relação entre educação e cultura. A padronização cultural. RESUMO DO TEMA Neste tema será abordada a questão da diversidade étnico-cultural e quais as suas implicações para a educação. É claro que não se pode deixar de levar em consideração que a…

desenvolver e intuir a sua identidade. Essa história conta sobre a angustia do rito de passagem e o aprendizado do crescimento, é um belo exercício de respeito a pluralidade cultural e ao amadurecimento. Podemos destacar atitudes solidárias em detrimento ao preconceito, através da personagem é possível ter uma visão da cultura africana, permitindo assim, repensar também a cultura brasileira. Através da história, percebemos a valorização à diversidade cultural e dos afro-descendentes…

INTRODUÇÃO Diante da perspectiva de que a leitura é fundamental, considera-se importante a realização do presente projeto: “Cultivando a leitura”, que será desenvolvido através da leitura de diversas histórias infantis, ligadas a temas transversais como diversidade cultural, seguidas de atividades relacionadas à alfabetização e letramento. Com base nos dados levantados na avaliação diagnóstica, vivenciadas no estágio, obtivemos os seguintes objetivos: as crianças desenvolvolveram uma…

INTRODUÇÃO Apesar de sermos, em virtude de nossa formação histórico-social, uma nação multirracial e pluriétnica, de notável diversidade cultural, a escola brasileira ainda não aprendeu a conviver com essa realidade e, por conseguinte, o professor ainda não sabe lidar com as diferenças, não consegue muitas vezes repensar sua prática e redirecioná-la para uma escola plural e democrática e uma educação multicultural. Há variedade de abordagens temáticas que…

do Paraná – UNOPAR Tutor Eletrônico: Andressa Claudia Sevidanis. Tutor de Sala: Suzana Aparecida de Paula ­ ITU/SP 2013 SUMÁRIO Referência Bibliográfica 13 1 INTRODUÇÃO O trabalho a seguir, nos leva a refletir sobre as diferenças raciais e diversidade. Ele nos mostra como podemos trabalhar essas diferenças dentro da escola. Em relação ao texto científico, podemos observar que se unirmos ele junto as outras áreas do currículo escolar, teremos um avanço no…

Metodologias do Ensino de História, Políticas Educacionais, Libras, Psicologia da Educação e Seminário V. ESPINOSA- MG 2012 Introdução O trabalho desenvolvido pelos professores de história nos dias atuais tem levantado discussões sobre o fazer pedagógico, pois diferentemente do que ocorria no passado no contexto educacional, hoje o professor não age apenas como um transmissor de um conhecimento pronto e acabado, mas como mediador responsável pela formação de…