Plano De Aula Para Sexta Serie

...........................................................5 1.4.1- Tabela- Cronograma de atividade.....................5 1.5-Desenvolvimento..............................................................5 CAPÍTULO 2-REFLEXÃO 7 CAPÍTULO 3-PLANO DE AULA 9 CONCLUSÃO................................................................................................................11 BIBLIOGRAFIA.......................................................................................................

DESENVOLVIMENTO..............................................................................6 2.1- Conteúdos matemáticos para quinta série - sexto ano.........................7 2.2- Conteúdos matemáticos para sexta série - sétimo ano.......................8 2.3- Conteúdos matemáticos para sétima série - oitavo ano......................9 2.4- Conteúdos matemáticos para oitava série - nono ano........................10…

CLÁUSULA TERCEIRA - PISO SALARIAL Fica assegurado aos professores: I - que ministrem aulas na Educação Infantil até ao 5º ano do Ensino Fundamental, o piso salarial, por hora-aula, no valor de R$ 8,49 (oito reais e quarenta e nove centavos) a partir de 1º de março de 2014, sendo vedado salário-aula em valor inferior. II - que ministrem aulas no Ensino Fundamental do 6º ao 9º ano, o piso salarial, por hora-aula no valor de R$ 8,65 (oito reais e sessenta e cinco centavos) a partir de…

Atividade: Elaboração de um plano de aula Data: 11/04/2015 ELABORAÇÃO DE UM PLANO DE AULA Campina Grande / abril de 2014 Conteúdo: Tentando fazer a relação entre literatura moderna, de que trata o tipo de leitura, e uso das tecnologias para o aprendizado e interação dos alunos, este plano de aula consiste na leitura, em sala, do livro “Macunaíma: o herói sem nenhum caráter” de Mario de Andrade, que deve ser aplicado a uma turma de terceira série do ensino…

Plano de aula de iniciação ao basquetebol O plano de aula a seguir é baseado na introdução desse desporto para crianças entre onze e doze anos, os quais são estudantes de uma sexta série do ensino fundamental, trata-se de uma aula bem lúdica, privilegiando adaptação aos fundamentos e iniciação à um esporte não muito popular no Brasil e menos ainda no ensino fundamental das escolas. Aquecimento: Nos cinco primeiros minutos de aula é priorizado o aquecimento, trote em torno da quadra,…

07 2 - Entrevista com o responsável pela pelo processo ensino-aprendizagem na escola 09 3 - Plano de aula 10 4. Regência 11 Considerações Finais

sala que tem como regente a professora Sonia Maria no turno noturno funciona de segunda a sexta das 19h00min ás 21h20min, é composto por 12 estudantes, sendo 60 do sexo feminino e 06 do sexo masculino. A turma era mista em idade, sendo que o educando mais novo tinha 16 anos e o mais velho 45 anos de idade. Todos conviviam bem, observando com atenção as aulas da professora. Apesar da turma está na quarta série do Ensino Fundamental, percebemos e alguma dificuldades principalmente na…

atividades de estágio, seguindo um roteiro de observação de estagio que consta com a: contextualização das observações de estágios; caracterização dos espaços de observação, dos envolvidos e do (a) profissional; descrição das aula/atividades assistidas; caracterização das aulas/ atividades assistidas quanto ao conteúdo e quanto à metodologia; caracterização das interações ocorridas no espaço estagiado e a descrição das atividades de avaliação observada. 4 A ESCOLA ESTAGIADA -…

28 4.3.1 GRASP (Greedy Randomized Adaptive Search Procedures) ...................................................33 5 O PROBLEMA REAL – ESCOLA MUNICIPAL PLANALTO DOS PINHEIROS ........................ 34 5.1 O ENSINO FUNDAMENTAL – 5ª A 8ª SÉRIES .........................................................................................35 5.2 A OBTENÇÃO DE…

......07 2.3.4. Descrição e análise reflexiva das atividades de estágio – Educação Infantil..08 2. 3. 5. A prática educativa: rotina..............................................................................10 2. 3. 6. A prática educativa: aulas..............................................................................11 2. 3. 7. A prática educativa: materiais, espaços, tempo e adaptação........................11 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................