Plano De Aula Para Professor Nivel Medio

1. INTRODUÇÃO O presente relatório refere-se às práticas vividas ao longo do primeiro semestre de 2009 pela disciplina Estágio Supervisionado II sob orientação do professor Marcelo Eduardo Zanetti, estágio este, realizado na Escola Estadual Walt Disney sob supervisão do professor José Anílsom. Como principal objetivo cita-se a necessidade de registrar as atividades, ocorrências e vivências de campo em relação à prática de licenciatura, uma vez que este torna-se um documento legítimo…

educacionais ,a organização e a gestão da escola e a prática pedagógica na sala de aula . No entanto não basta somente o professor ocupar-se em sair-se bem na aula ; é preciso que ele reconheça e tenha consciência das intenções do sistema escolar na conformação do sujeito / professor e de sujeito/aluno. Através deste analise possamos : conhecer e analisar as políticas educacionais ; as reformas do ensino e os planos de diretrizes organizativas e curriculares em relação ao sistema…

1. Plano Gestor e Administrativo Acredito que quando falamos em plano gestor e administrativo, falamos de maneira geral, na Escola como um todo, vemos e analisamos o currículo da escola e repensamos, toda esta pratica que ocorre todo término de anona reunião diagnóstica em que são apontados os resultados, os pontos positivos e negativos, o que precisamos atingir no próximo ano e que não conseguimos atingir e outras prioridades, enfim fazer os reajustes necessários, deixando claro o

serem cumpridos. Entregar ao professor da disciplina de estágio (em duas vias) – uma será protocolada e entregue novamente ao aluno.Enviar o documento também via email para: paulorogerio.nascimento@urca.br 3) Os estágios poderão ser realizados em unidades de ensino públicas federais, estaduais ou municipais e ainda em instituições privadas. 4) O controle de frequência do estagiário é um documento que deverá ser preenchido diariamente pelo estagiário e pelo professor acompanhante…

06/10/1969, reger-se-ão por este Regimento Comum, observadas, no que couber, as disposições do Regimento do CEETEPS e a legislação de ensino. § 1º - As presentes disposições aplicam-se: 1 - aos cursos e programas de educação profissional técnica de nível médio e de formação inicial e continuada ou de qualificação profissional desenvolvidos pelo CEETEPS; 2 - aos cursos e programas de educação básica, previstos neste Regimento; 3 - às Etecs que venham a integrar o CEETEPS. § 2º - As Etecs…

CAPÍTULO I DO ÓRGÃO GERENCIADOR E ADMINISTRADOR______________________________________________10 CAPÍTULO II DO PATRIMÔNIO E DO REGIME FINANCEIRO _________________________________________________10 Seção III Da Educação Profssional Técnica de Nível Médio ____________________________________________16 Seção IV Da Educação Especial __________________________________________________________________17 TÍTULO IV DA ESTRUTURA ORGANIZACIONAL E ADMINISTRATIVA…

EDUCACIONAL: Melhoria da qualidade e principais ações SÃO PAULO 2014 Desenvolvimento Educacional: Melhoria da qualidade e principais ações. Trabalho desenvolvido através, de entrevista realizada com professores da rede de ensino publico de São Paulo. A partir de suas respostas chegamos às conclusões sobre o Sistema de Avaliação do Rendimento Escolar e Bonificações por Desempenho. Orientação - Professora Lilian Pessoa SÃO PAULO 2014…

CURITIBA Joquebede Marceli Gerônimo Borges RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO MAGISTÉRIO/NORMAL – ENSINO MÉDIO Três Rios/RJ 2015 FACINTER-FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA Joquebede Marceli Gerônimo Borges RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO MAGISTÉRIO/NORMAL– ENSINO MÉDIO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO MAGISTÉRIO/NORMAL – ENSINO MÉDIO,UTA Formação de Docentes no curso de Licenciatura em Pedagogia. Tutor Local: Mara Elisa A. Afonso

SUPERVISIONADO - MAGISTÉRIO/CURSO NORMAL DE NÍVEL MÉDIO PATO BRANCO 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER GRAZIELLE CARNEIRO CANTU BERTOL, 746698, 2012/08 RAQUEL ZAMMAR BUSATO, 842591, 2012/08 SILVANA CARAMORI DE BORTOLI, 841786, 2012/08 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO - EDUCAÇÃO ESPECIAL Relatório de Estágio Supervisionado no Magistério/Curso Normal de nível médio apresentado à UTA – Didática do curso…

uma reação ao passado ou uma perspectiva para encarar o futuro, é um ponto de convergência. Suas idéias e metodologia, século e meio mais tarde, aparecem nas obras de psicólogos e pedagogos de renome e, na atualidade, são aplicadas pelos professores na sala de aula. Rousseau critica a educação de sua época, que não considerava a importância do conhecimento da natureza da criança — o que ainda hoje permeia a prática de muitos educadores. Decroly propõe um método global para o ensino da…