Plano De Aula Para Maternal Ii

que abrangem sua atuação em sala de aula, coordenação e gestão. 2 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio O estagio curricular obrigatório – Gestão l foi realizado por mim com base nos documentos e em experiências vivenciadas em âmbito escolar. O CEIM “ Vista da Serra” possui o nível de ensino regular e obrigatório com as modalidades e níveis de educação infantil abrangendo turmas que vão do berçário l ao maternal ll. A escola possui…

geral é proporcionar ao aluno estagiário uma análise e reflexão sobre o plano de ação de gestão da escola, dos programas de ensino, promovendo, desta forma, condições de instrumentalizar-se para a profissão. A metodologia utilizada para o desenvolvimento do estágio: - Conhecer e auxiliar nas rotinas administrativas junto à Secretaria da Escola; - Analisar o projeto político pedagógico da escola; - Analisar planos de ensino elaborados pelos docentes da escola; - Auxiliar nas demais

“OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL” TEMA: Alimentação Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Supervisionado II – 4º. Semestre. Orientador: Profa. Melina Klaus Tutor Eletrônico: Tutor de Sala: São Mateus 2011 SUMÁRIO INTRODUÇÃO...................................................................................................4 REVISÃO BIBLIOGRAFICA.....................................

Em muitas cidades, podiam-se encontrar escolas maternais que recebiam crianças de 2 a 4 anos. Porém, muitas vezes, crianças com menos de 2 ou com mais de 4 anos eram aceitas em tais instituições. Os jardins-de-infância, para crianças com 5 e 6 anos, também apareciam nesse cenário. Quando algumas creches passaram a ser designadas como berçários, isso queria dizer que estavam abertas para crianças de 0 a 2 anos de idade. Se, na seqüência, o maternal passou a atender à faixa de 2 a 4 anos…

seu cotidiano escolar. Essas ações não ocorrem de forma isolada antes se constituem em processos que, de forma sistemática, articulada e permanente, buscam garantir a organização e o desenvolvimento da gestão da escola. Elas irão se materializar nos planos e projetos elaborados pela escola. Essa pesquisa teve como objetivo observar esses aspectos referentes à gestão e organização do trabalho na escola. O presente relatório é o resultado das observações em uma escola do sistema Municipal…

PLANO DE AULA Professora: Simone Turma: Maternal II Tema: Dia dos Pais Data: 06/04/2014 OBJETIVOS: - Valorização da figura paterna; - Estimular a linguagem oral para conversar, brincar, comunicar-se e expressar desejos, opiniões, necessidades, idéias, etc. - Participar de atividades que envolvam histórias, brincadeiras, jogos e canções…

avaliar o rendimento de práticas adotadas, para detectar e corrigir eventuais erros às vezes juntamente com a com a equipe de diretores e professores. Nosso objetivo esta relacionado ao conhecimento e resultados positivos alcançados por um plano de gestão bem elaborado, pesquisado e claro. Demonstrando a grande necessidade de um bom relacionamento entre os membros docentes da escola. Sabe que com ações afinadas e coerentes chegaremos a um bom resultado.

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE Jéssica Pagliosa Tessaro RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Veranópolis 2014 JÉSSICA PAGLIOSA TESSARO RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: prof

Atividade 2 – Apresentação do estagiário na unidade escolar...………............................................................................................ 09 Atividade 3 – Pesquisa no documento de registro do planejamento da escola (Plano escolar).................................................……………………… 11 Atividade 4 – Entrevista com o responsável pelo processo de ensinoaprendizagem na escola....................................................……………….... 13 Atividade 5 –…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE RAIANE BATISTA BARBOSA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCACAO INFANTIL RELATÓRIO FINAL IRECÊ2014 RAIANE BATISTA BARBOSA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão