Plano De Aula Interdisciplinaridade

de ensino, a interdisciplinaridade. Contudo, existem poucos estudos e pesquisas a cerca do real significado do trabalho interdisciplinar, arriscando a dizer que a interdisciplinaridade é uma palavra com vários significados, várias interpretações empregadas a ela, logo tornando-se complicado a elaboração de um conceito sobre a mesma (ALVES et al, 2004; LENOIR, 2006) Apesar de o assunto ser debatido com mais veemência, atualmente, nos cursos de formação, a interdisciplinaridade já…

INTRODUÇÃO Esse artigo vem trazer o entendimento sobre a aplicação da interdisciplinaridade na música e para isso, ao longo do trabalho esclarecemos alguns pontos importantes sobre o termo, como por exemplo, o motivo de seu surgimento, o conceito da palavra, sua finalidade, suas fraquezas, limitações, suas aplicações. Pois é muito comum que o termo interdisciplinaridade cause certa confusão, visto que há falta de consenso técnico sobre o legítimo significado da palavra. A partir daí são…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO......................................................................................................... 3 2 INTERDISCIPLINARIDADE...................................................................................... 4 4 CONCLUSÃO............................................................................................................4 5 PLANO DEAULA .....................................................................................................5…

FACULDADE ANHANGUERA DE BRASILIA Disciplina: ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL Aula Tema Etapa 1: O Ensino Fundamental e a Legislação Educacional Brasileira Aula Tema Etapa 2: Práticas para um trabalho Integrado nos Dois Primeiros Anos do Ensino Fundamental: a interdisciplinaridade NOME Fernanda Costa RA 8825813286 Gabriela Lorrane RA 7628703119 Maria Rejane RA 7421621969 Noelia Grizer RA 9911147056 Priscila Farias RA 7479683847 Rayane Soares

PRATICAS INTERDISCIPLINAR NA ESCOLA: UM DESAFIO A SER SUPERADO. 1. Introdução: Buscamos por meio deste projeto, aflorar a interdisciplinaridade em cada professor, pois ela anda sendo deixada de lado por diversos profissionais por não saberem ou até mesmo por não quererem se utilizar de outras disciplinas em suas aulas. Entretanto, ela é apenas pronunciada e os educadores não sabem bem o que fazer com ela. Sentem – se perplexas frente à possibilidade de sua implementação…

disso, este trabalho mostra que o processo de ensino e aprendizagem, através da interdisciplinaridade, trabalhando com a construção do conhecimento baseado na realidade sem a fragmentação. Palavras-chaves: Interdisciplinaridade, currículo, escola, conhecimento, disciplinas. INTRODUÇÃO A interdisciplinaridade supõe um eixo integrador, que pode ser o objeto de conhecimento, um projeto de investigação, um plano de intervenção. Nesse sentido, ela deve partir da necessidade sentida…

Apresentação 1. Objetivos Prof. Tiago Vilela Menezes© Física Mecânica 2º - 2015 Física Eletricidade Professor Tiago Vilela Menezes 2. Ementa 3. Metodologia email: tiago.vilela@prof.unibh.br 2º/2015 4. Distribuição de Pontos 5. Bibliografia 6. Plano de Aulas 7. Regras Básicas Gerais 2/22 Objetivos Prof. Tiago Vilela Menezes© Física Mecânica 2º - 2015 PPC - Engenheira Civil e Física Eletricidade Permitir ao Estudante:  Conhecer os fenômenos básicos da Eletricidade,…

6662406035 Elaine Sousa Galeno 6814002859 Gilmara Luíza V. Rezende 6453338057 Ruth Lorrane Silva Bezerra 6658368266 Pedagogia 5°A Brasília, 0 junho de 2015. Interdisciplinaridade O conceito de interdisciplinaridade foi utilizado pela primeira vez no ano de 1937 e pelo sociólogo Louis Wirtz. E no Brasil ocorre desde o ano de 1971 através da Lei de Diretrizes e Bases n°5.692/71. É uma estratégia de ensino e aprendizagem que consiste

Sistema de Ensino Presencial Conectado pEDAGOGIA Sara de castilho braga Plano de aula interdisciplinar Rio de Janeiro 2014 SARA DE CASTILHO BRAGA Plano de aula interdisciplinar Trabalho interdisciplinar apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de ... organização ..do trabalho pedagógico.nos anos iniciais E.F reflexão e pesquisa ,ensino de português,ensino da educação física…

Ensino Fundamental poderão ser matriculadas na Pré-Escola (Educação Infantil), conforme consta no Parecer CNE/CEB nº 7/2007. Os professores de Ensino Infantil para serem remanejado para Educação Fundamental dependem de legislação e normas vigentes no Plano de Carreira de cada sistema de ensino. Algumas leis estabelecem a mesma carreira e concurso para atuação tanto na Educação Infantil quanto no Ensino Fundamental; outras, no entanto, definem carreiras e concurso com atuações distintas,…