Plano De Aula Interdisciplinar Agua Fundamental I

utilizadas nos dois documentos referidos, apesar de corresponderem a urna delimitaçao fundarnentada na histOria da educaçâo artística portuguesa que acornpanha ou mesmo antecipa o que noutros países se vem reflectindo e experimentando. Em 1979, no Plano Nacional de Educaçâo Artística, um documento elaborado pelo Grupo de trabalho para a reestruturaçäo do ensino artístico (nomeado pelo despacho rninistrial n° 107/78, de 8 de Maio) a educa cao pela arte e a educaçâo para a arte, a…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE magali almeida fernandes ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Novo-Gama 2014 magali almeida fernandes ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de

................................................. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS COM BASE NA PROVA BRASIL.........9 Matematica do 4ª SÉRIE / 5º ANO LÍNGUA PORTUGUESA 4ª SÉRIE / 5º ANO História – Geografia Ciências ATIVIDADES SUGERIDA EM SALA DE AULA..............................14 Matematica do 4ª SÉRIE / 5º ANO LÍNGUA PORTUGUESA 4ª SÉRIE / 5º ANO História – Geografia Ciências Consideração final.........................................................................19 Referencias.

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE FLÁVIA PEREIRA STAATS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Araranguá 2014 FLÁVIA PEREIRA STAATS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina…

.......09 2.3.2. PROFESSORES DA TURMA ESTAGIADA..................................................09 2.3.3. CARACTERIZAÇÃO DA TURMA ESTAGIADA............................................10 2.3.4. DESCRIÇÃO DE UMA AULA ACOMPANHADA...........................................10 2.4 PLANO DE ESTÁGIO........................................................................................11 3. CONSIDERAÇÕES…

S729p Proposta Curricular de Física para o Ensino Médio. – Manaus: Seduc – Secretaria de Estado de Educação e Qualidade do Ensino, 2012. 80 p.­­ 1. Física – Proposta Curricular 2. Reforma Curricular – Ensino Médio I. Título. ISBN 978-85-87707-45-1 Resolução no 162/2011 – CEE/AM, aprovada em 13/12/2011 2012 Seduc – Secretaria de Estado de Educação e Qualidade do Ensino Rua Waldomiro Lustoza, 250 – Japiim II CEP –…

TÍTULO: A IMPLEMENTAÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE ENSINO FUNDAMENTAL. AUTORES: Rafael Torquemada Guerra*, Christiane Rose de Castro Gusmão**. guerra@dse.ufpb.br *Prof. Depto Sistemática e Ecologia da Universidade Federal da Paraíba. **Profª do Colégio Colibri Athenas ÁREA TEMÁTICA: Meio Ambiente INTRODUÇÃO Para que a proposta de implementação da E.A. no ensino fundamental tenha sucesso, ANDRADE (2000, n.p.),sugere “..que ela deva ter…

interdisciplinaridade / Alessandra Machado Simões Marinho. 2004. 117f. Dissertação (Mestrado) – Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Programa de Pós-Graduação em Educação Orientador: Prof. Wolney Lobato 1. Educação ambiental. 2. Interdisciplinaridade. I. Lobato, Wolney. II. Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Programa de PósGraduação em Educação. III. Título. CDU 372.8:577.4 Ao Simão Pedro e ao Guilherme, o meu eterno amor. Saibam que sem a compreensão e a…

aos meus colegas de trabalho em especial a minha amiga Vanessa que me incentivou e colaborou para a realização deste projeto. A minha professora e orientadora Elane Maria Matos Dias pelas orientações que se fazem necessário para a execução do I Estágio Supervisionado, não posso deixar de agradece em especial a minha patroa Marlene Rosa dos Santos Farias, pela oportunidade de fazer parte de sua empresa, crescendo-me profissionalmente e pessoalmente.

...................................................................................... 2- Caracterização da Instituição......................................................................... 3- Descrição das atividades desenvolvidas no Estágio I..................................... 3.1- Atividades complementares ACs................................................................ 3.2 – Planejamento pedagógico.....................................................................00…