Plano De Aula Independencia Dos Eua

bipolaridade afloram novos conflitos no cenário mundial, é importante conhecer a origem deles. Como falado em sala de aula o motivador da maioria dos conflitos é o sentimento nacionalista que existem de algumas etnias clamando por independência. Isso ocorre muito na Europa. Sabemos também que esses conflitos podem ser movidos por questões religiosas, e por luta de territórios. Os EUA hoje tem um enfoque maior em outros conflitos, como a “Guerra ao terror”. Isso foi aflorado depois do…

br/nec/sites/default/files/ThiagoEstevaoRodrigoEUA.pdf Outros textos A independência dos estados unidos Enviado por elisangelag, abril 2012 A independência dos Estados Unidos O final do século XVIII foi marcado na Europa pelo início do processo de queda do Antigo Regime, caracterizado pelo colapso do Estado Absolutista e sua substituição por um novo tipo de estado, chamado Estado liberal. Como marcos desse processo podemos destacar a Revolução Industrial, a Revolução Francesa…

CAPITALISTA E SOCIALISTA VIGOROU DE 1949 ATÉ 1990 (ORDEM BIPOLAR). ✓ 1989 – QUEDA DO MURO DE BERLIM ✓ 1990 – REUNIFICAÇÃO DAS ALEMANHAS ✓ 1991 – DESINTEGRAÇÃO DA URSS ✓ TÉRMINO DA ORDEM BIPOLAR ✓ EUA APARECE COMO MAIOR POTÊNCIA ECONÔMICA E MILITAR 2.2 REGIONALIZAÇÃO POR NÍVEL DE DESENVOLVIMENTO CONSIDERANDO CRITÉRIOS ECONÔMICOS E O GRAU DE INFLUÊNCIA DAS NAÇÕES NO SISTEMA ECONÔMICO MUNDIAL, PODEMOS REGIONALIZAR O MUNDO EM: …

Plano de Curso 1. OBJETIVO GERAL Desenvolver no alunado um olhar crítico e criterioso ao selecionar e observar informações da origem da humanidade para a maior entendimento do mundo em que vivem e despertar no aluno o reconhecimento de si mesmo e dos outros como agentes de construção e transformação sociais. 2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Perceber que a história é a ciência que estuda as ações humanas no tempo; Compreender como atuam os historiadores, como examinam as fontes e como o…

Plano de Ensino Série/Ano: sétima série/oitavo ano Disciplina: História Bimestre: Terceiro Professor: Luciana Machado TEMAS: Situação de Aprendizagem 1: Período Regencial no Brasil Situação de Aprendizagem 2: Movimentos sociais e políticos na Europa, no século XIX: as ideias socialistas, comunistas e anarquistas nas associações de trabalhadores,o liberalismo e o nacionalismo. Situação de Aprendizagem 3: os EUA no século XIX Situação de Aprendizagem 4: Segundo reinado…

Plano de Ação – História. Nome do Professor Cursista: Gabriel Valladares Giesta Série/ Bimestre 3ᵒ ano E.M. - 1ᵒ Bimestre Ensino Médio Projeto Formação Continuada Regular Nome da escola em que o plano foi implementado CIEP 513 – George Savalla Gomes Palavras- Chave Primeira Guerra – Segunda Guerra - Imagens Título do Plano de ação: As duas guerras mundiais através de imagens Habilidades e Competências: - Fazer uma análise comparada de dois momentos históricos…

ano letivo de 2013 Em seguida, realizaremos a caracterização do grupo classe escolhido para as atividades de regência da disciplina de Prática de Ensino de História II. Nele caracterizaremos os pontos principais de uma sala de aula, assim como os rituais presentes em cada aula. Para tanto, buscou-se traçar os perfis de professores e alunos através das visões recíprocas que os mesmos possuem. Nessa análise, traçaremos o panorama do ensino de História no Colégio da Polícia Militar de…

Aula 01 – O pós Segunda Guerra e o reordenamento mundial – 31/08/2014 Reordenamento geopolítico econômico Após a II Guerra Mundial, o mundo passou por transformações, de ordem social, econômica e política. Os anos a partir do século XX foram caracterizados por realinhamentos e alianças internacionais, a descolonização da África e Ásia, pelas fragmentações territoriais e os novos agrupamentos de países conforme interesses políticos e econômicos. Mapa do mundo com os participantes da Segunda

Rodrigues Lucas Lima Lucas Marinho Matheus Iury Nathan Simões Professora: Rosi Disciplina: Geografia Ano: 2015 ÍNDICE -Introdução: Página 4 -Definição de Guerra Fria: Página 5 -Corrida Espacial: Páginas 6,7 -Divisão da Alemanha: Página 8,9 -Plano Marshall e COMECON: Página 10 -Guerra do Vietnã: Página 11 - O Fim da Guerra Fria: Página 12 -Consequências da Guerra Fria: Página 13 -Conclusão: Página 14 -Bibliografia: Página 15 -Anexos: Página 16,17,18 -Relatório: Página 19

Aula 4 Doutor em História Guerra da Coreia Guerra do Vietnã Revolução Chinesa Revolução Cubana Acordo entre EUA e URSS: divisão da Coreia Divisão que permanece até hoje No início, os norte-coreanos tiveram vantagem, espremendo os sul-coreanos Mas, um audacioso desembarque atrás das linhas inimigas, encurralou os norte-coreanos O exército norte-americano avançava para o norte sem oposição O problema era uma possível reação dos chineses (que já eram comunistas) As tropas…