Plano De Aula De 24 Horas Para O Maternal

INFANTIL.......................................6 1) OBSERVAÇÃO E INTERAÇÃO NA ESCOLA...............................7 2) ENTREVISTA COM RESPONSÁVEL PELO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NA ESCOLA....................................................8 3) PLANO DE AULA.........................................................................9 4) REGÊNCIA..........................................................................................10 CONSIDERAÇÕES…

............................................................................24 INTRODUÇÃO O presente trabalho apresenta informações referentes ao estágio supervisionado da Educação Infantil I realizado na Escola Municipal de Educação Infantil Vovô Ritter, pelas acadêmicas Giane Aparecida Cardoso e Marivone da Silva Bittencourt no período de 23 de abril de 2012 a 02 de maio de 2012 nas turmas do berçário e maternal e tem como objetivo proporcionar uma reflexão crítica sobre a…

Legal da Instituição: 1.7 Município/Estado: 1.8 Histórico da Instituição: No dia 12 de agosto de 1991 foi sancionada a lei municipal nº604/91 onde o prédio da creche da Vila Nova Parobé passou a ser Creche Nova Parobé. A partir do dia 24 de junho de 2005 a Creche Nova Parobé passou a ter prédio próprio na Rua Jari nº 205 Bairro Nova Parobé- Parobé/RS. Em 27 de maio de 2009, a prefeita Gilda Maria Kirsch sancionou e promulgou a lei nº 2.770/2009 onde a EMEI Nova Parobé…

4.2 Dados Gerais do Projeto ..................................................................................... 08 4.3 Referencial Teórico ............................................................................................. 09 4.4 Planos de Aula da Intervenção ............................................................................ 10 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção .................................................................... 15 CONSIDERAÇÕES…

Plano de Negócios da empresa Escola de Educação Infantil Amigos do Trombinha DESCRIÇÃO DO NEGÓCIO A Escola de Educação Infantil Amigos do Trombinha, localizada no Bairro Cruzeiro, na cidade de Caxias do Sul – RS, atuará na oferta de serviços educacionais durante 24 horas. Atentos às demandas de mercado, os sócios Anderson Pagani, Cristiana Soares, Giovana Pompermaier, Keylla Marin e Luana Reis fundaram essa escolinha que atenderá a crianças de zero a seis anos de acordo com a necessidade de

.................................. 7 Bibliografia .......................................................................................................... 8 Etapa 1 Plano de aula Nome: Projeto Identidade Público- alvo: Maternal (2 a 4 anos) Justificativa: O projeto visa na construção da identidade da criança, além do mais a criança constrói sua identidade por meio do seu convívio social. E não lugar melhor do que no ambiente…

.................................06 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola.........................................................................................................................09 3 – Plano de Aula.......................................................................................................10 4 – Regência..............................................................................................................11…

19 6.OBSERVAÇÃO DE AULAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL ----------------------------- 6.1 AULAS NO PRIMEIRO SEGMENTO ------------------------------------------------------- 6.2 AULAS NO SEGUNDO SEGMENTO ------------------------------------------------------ 7. SEQUÊNCIA DIDÁTICA ------------------------------------------------------------------------ 7.1 PLANEJAMENTO DA SEQUENCIA DIDÁTICA (BERÇÁRIO E MATERNAL)-- 7.2 RELATÓRIO DA PROFESSORA REGENTE DE CLASSE SOBRE A AULA DESENVOLVIDA…

| | |PLANOS DE AULA............................................................................................. | | |Plano de aula 1.................................................................................................... | | |Plano de aula 2.................................................................................................... | | |Plano de aula 3................................

....................................06 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola.........................................................................................................................11 3 – Plano de Aula.......................................................................................................12 4 – Regência..............................................................................................................18 Considerações