Plano De Aula De 1 A 4 Serie Sobre Leitura

JORGE DE SOUSA CARVALHO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – 5º SEMESTRES (REGULAR) – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Paragominas 2015 WELLINGTON JORGE DE SOUSA CARVALHO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 5º SEMESTRES (REGULAR) – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para…

Normas/Orientações Específicas para o Estágio Supervisionado do Curso de Licenciatura em Educação Física da Universidade Regional do Cariri – URCA. 1) A seleção e o contato com a unidade de ensino para a prática do estágio supervisionado. (quais documentos deverão levar? -termo de compromisso de estágio; carta de apresentação; 2) Preencher o cadastro e cronograma do acadêmico (antes de iniciar o estágio), com dados pessoais, dados da escola e horários a serem cumpridos. Entregar…

ALUNO: GENÁRIO FERREIRA DE SOUSA RELATÓRIO DE CONCLUSÃO DO CURSO DE FORMAÇÃO ESPECIAL DE DOCENTE SALVADOR- BA 2012 GENÁRIO FERREIRA DE SOUSA RELATÓRIO DE CONCLUSÃO DO CURSO DE FORMAÇÃO ESPECIAL DOCENTE O MUNDO DA LEITURA E A LEITURA DE MUNDO: (CONDIÇÕES PARA O LETRAMENTO) Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à FACIBA – Faculdade de Ciências da Bahia, como requisito para a obtenção do título de licenciado em Letras. Prof. Ms. Júlio Bispo dos Santos Junior

EDIFÍCIOS AULA 4 PG 1 CONSTRUÇÃO DE EDIFÍCIOS Este material é parte integrante da disciplina “Construção de Edifícios” oferecido pela UNINOVE. O acesso às atividades, as leituras interativas, os exercícios, chats, fóruns de discussão e a comunicação com o professor devem ser feitos diretamente no ambiente de aprendizagem on-line. AULA 4 PG 2 CONSTRUÇÃO DE EDIFÍCIOS Sumário AULA 04 • NORMAS QUE CONSTITUEM A SÉRIE ISO 9000 .......................................................4…

Desenvolvidas durante o Estágio Atividade 1 — Relatório de Orientação e Discussão do Estágio 10 Atividade 2 — Apresentação do Estagiário na Unidade Escolar 11 Atividade 3 — Pesquisa acerca do Planejamento Escolar 11 Atividade 4 — Entrevista com Coordenador Pedagógico 12 Atividade 5 — Organização Didática da Educação Infantil 13 Atividade 6 — Apresentação do Estagiário 14 Atividade 7— Observação da Prática Docente 16 Atividade 8 — Obervação em Sala de Aula 17 Atividade 9 —…

SÃO JOÃO PROGRAMA ALFABETIZAR COM SUCESSO PAM PLANO DE AÇÕES E METAS – 2014 GRE - AGRESTE MERIDIONAL EQUIPE Edileuza Soares de Mattos Regiane Maria Sobral Silva Leandro APRESENTAÇÃO O Programa Alfabetizar com Sucesso desenvolvido no Município de São João, atende 68 turmas sendo 15 do 1º ano, 13 do 2º ano, 16 do 3º ano, 10 do 4º ano e 15 do 5º ano, atendendo as escolas: João de Assis Moreno, Albertina Moraes, Olívia Barbosa e Tico e Teco localizadas no espaço urbano e as…

Goiás) 5º Período – 2011 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. DESENVOLVIMENTO 4 2.1. Mapeamento Da Instituição 4 2.2. Observação Participante 4 2.3. Descrição Da Regência 5 2.3.1 – Planos de aula – 2ºano 5 2.3.2 – Planos de aula – 3º ano 6 2.3.3 – Planos de aula – 4º ano 8 2.3.4 – Planos de aula – 5º ano 10 2.4. Descrição Da Regência – Reação dos alunos 11 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS 12 4. REFERÊNCIAS 13 1. INTRODUÇÃO O presente…

Nonato Gomes-Santos BATISTA, Aline de Souza (FFLCH-USP) Histórias em quadrinhos e produção escrita na 5ª série do ensino fundamental SÃO PAULO, 2009 Introdução A proposta do presente trabalho é averiguar como a história em quadrinhos pode auxiliar e proporcionar o aprendizado de aspectos da linguagem previstos no currículo de língua portuguesa da 5ª série do ensino fundamental previstos nos PCN´s. A característica fundamental do ensino de portuguesa de…

primeiro falará de um plano de aula, embasando o publico alvo, perfil da turma, por meiode umas entrevistas, considerando os conteúdos programáticos previstos para serie, demonstrando a pertinência e a necessidade de seu desenvolvimento. Segundo, elaboramos os objetivos didáticosao serem proporcionados aos alunos de acordo com seu publico alvo, indicando os objetivos da proposta, conteúdo de ensino, com o tema da aula, localizando livros, artigos que tratem do assunto da aula.…

Planos para atuação no Atendimento Educacional Especializado. Estes planos por área de atendimento subsidiarão como'' MODELO'' para os professores que atuam no Atendimento Educacional Especializado -AEE- , na ATUAÇÃO de Sala de Recursos Multifunciona -S.R.M. -,sabe-se que cada caso deve ser estudado e sobretudo escolhido as'' ferramentas'' adequadas para atender as suas especificidades, VALORIZANDO AS SUAS POTENCIALIDADES , os mesmos podem servir de referência ,estas produções foram…