Plano De Aula Das 4 Operações Básicas

.................................................................... | | |3.4 - Planos de cursos das disciplinas ministradas do período de estágio | | | | | |4- EXTENSÃO ..................................................................................................

THAIS RIBEIRO DE SOUZA – 1229709 PLANO DE ENSINO: 7º ano do Ensino Fundamental II Plano de aula apresentado a Universidade Paulista - UNIP – Polo FAVI VITÓRIA – Curso de matemática, como requisito para aprovação da disciplina Prática de Ensino: Trajetória de Práxis. . VITÓRIA 2014 7° ano do ensino fundamental II- Regular 1º BIMESTRE Disciplina: Conjunto dos números inteiros. Carga horária: Tempo estimado em 4 semanas; Ementa: 1.0 –…

ENSINANDO TABUADA ESTRATÉGIA Ensinar matemática básica para os alunos utilizando o método etnopedagógico. OBJETIVO Trabalhar a tabuada como uma forma de reforço no ensino da matemática. Geral Utilizar a perspectiva metodológica de jogos e recreação para ensinar conceitos presentes na matemática básica para alunos do 6º ano do ensino fundamental a partir da realidade cotidiana dos estudantes. Específicos Despertar nos alunos o gosto de aprender a tabuada;…

Curso de Engenharia Química Aula 1 Operações Unitárias I José Roberto Delalibera Finzer 02 fevereiro 2015 1 OS PRIMÓRDIOS DA INDÚSTRIA QUÍMICA Transformação sal em carbonato de sódio Cheshire, UK, 1810 e nuvens do Processo Leblanc 2 As fábricas eram operadas por Engenheiros Mecânicos, Desenvolvido em 1773 CO Transformação sal em carbonato de sódio 2 2NaCl + H2SO4  Na2SO4 + 2 HCl Por aquecimento todo o ácido clorídrico produzido transforma-se em vapor. Na2SO4 + CaCO3 + 2C …

PLANO DE ENSINO 1. IDENTIFICAÇÃO: CURSO: ADMINISTRAÇÃO DISCIPLINA: MATEMÁTICA PERÍODO MINISTRADO: 1º e 2º SEMESTRE B SEMESTRE/ANO: 2º SEM / 2014 PROFESSOR: BRUNO GOMES DA CRUZ E-MAIL: bruno.cruz1@aedu.com 2. EMENTA: Função do 1º Grau. Função do 2º Grau. Função Exponencial. Aplicações de Funções. 3. CONTRIBUIÇÃO PARA OS OBJETIVOS DO CURSO: Facilitar ao aluno compreender os conceitos matemáticos básicos e sua aplicabilidade às necessidades da gestão empresarial.…

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: Agronomia Disciplina: Período Letivo: Matemática 1° sem/2015 Semestre de Ingresso: 1° C.H. Teórica: C.H. Outras: 60 20 Série: 1ª Série Periodo: Diurno Ano de Ingresso: 2015 C.H. Total: 80 Ementa Trigonometria. Teoria de conjuntos. Matrizes. Problemas. Sistemas lineares. Funções. Funções logarítmicas. Limites. Derivadas. Cálculo diferencial e integral. Matrizes. Medidas agrárias, áreas e volumes. Objetivos Compreender e aplicar as técnicas do…

PLANO DE ENSINO DE MATEMÁTICA – 5ª. SÉRIE, 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL - 1º BIMESTRE SITUAÇÕES DE APRENDIZAGEM ( conteúdos e temas) 1-Estrutura do ensino de numeração decimal; agrupamento e contagens; valor posicional; operações básicas; operações inversas; calculo mental. 2- Seqüências numéricas aditivas e multiplicativas, múltiplos de um número natural, mínimo múltiplo comum, divisores e divisibilidade de um numero natural, Maximo divisor comum, números primos,…

PLANO DE ENSINO CONTABILIDADE CURSO DISCIPLINA CONTABILIDADE CÓDIGO PROFESSOR PAULO CESAR DE SOUZA. Msc. CARGA HORÁRIA 60 H EMENTA O Patrimônio, Atos e Fatos Administrativos. Ativo e Passivo. Mutações de Patrimônio e Equilíbrio Patrimonial. Estrutura de Contas. Identificação dos componentes Patrimoniais. Débitos e Créditos. Lançamentos, Contabilização das operações, Transações com Mercadorias, Bancos, Vendas em Consignação, inventário, Critérios de avaliação. Balancete, Contas de saldo credor

Plano de Ensino IMPLEMENTAÇÃO DE BANCO DE DADOS Título PE - IMPLEMENTAÇÃO DE BANCO DE DADOS Contextualização O aumento da competitividade faz com que as corporações cada vez mais busquem novos conhecimentos. O enorme volume de dados produzidos pelas organizações associado a evolução tecnológica, como a adoção de de sistemas de protocolo eletrônico, levou a digitalização cada vez maior das informações. Os Sistemas Gerenciadores de Banco de Dados Relacionais (SGBDR) dão…

SETEMBRO/2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 TEMA 4 3 PROBLEMA 5 4 HIPÓTESE 6 5 OBJETIVOS 7 6 JUSTIFICATIVA 8 7 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 9 8 DESENVOLVIMENTO 12 9 CRONOGRAMA 17 REFERÊNCIAS 18 ANEXO 1 19 ANEXO 2................................................................................................................... 20 ANEXO 3................................................................................................................... 21 ANEXO…