Plano De Aula Das 4 Operações Básicas

Sala: B12 104 E-mail: cezar@unisinos.br PLANO DE ENSINO Competências (Conhecimentos, habilidades e atitudes): Semana Data 1 23/02 2 02/03 3 09 4 16 5 23 6 30 7 06/04 8 13 9 20 10 27 11 04/05 12 11 13 18 14 25 15 01/06 16 08 17 15 Tema da aula e/ou Conhecimentos e/ou Atividades de ensino e de avaliação e/ou Recursos e/ou Leituras Apresentação geral da Atividade Acadêmica. Orientações quanto à sistemática das aulas e quanto ao processo de avaliação.…

PARTE 1 Ferramentas para o Professor de Matemática Book.indb 13 19/12/2008, 07:07:18 Unidade 1 A Habilidade da Visualização Frente à Sala de Aula de Geometria e os Parâmetros Curriculares Nacionais METAS Esta unidade apresenta a importância da habilidade mental da visualização e da sua relação com os traçados de desenhos na sala de aula de Geometria. OBJETIVOS Ao final desta unidade você deve: • compreender a importância da habilidade da visualização; • identificar os…

Plano de Ensino e Aprendizagem (PEA) Administração de Empresas – 5º e 6º. semestres Administração de Produção e Operações – 2o. sem. 2014 4as. Feiras – 3 aulas Prof. Sérgio Romero(romero@sti.com.br) E-mail turma: adm312b@hotmail.com 1 – Breve Apresentação Pessoal 2 - Objetivos da Disciplina: Facilitar que os alunos sejam capazes de entender os princípios que regem os sistemas deprodução, projetar um sistema de produção, planejar e operar o sistema no curto, médio e longo prazos,

conduz o seu trabalho em sala de aula, pois, o mesmo deve fazer um trabalho de sondagem com a turma, com a finalidade de conhecer as dificuldades de cada aluno, com isso, vai conhecendo o perfil de toda a turma ao decorrer do ano. O docente alem de verificar as dificuldades de cada aluno, deve ter autoridade com os alunos, com a finalidade de promover um trabalho eficiente respeitando as necessidades de cada aluno, mantendo assim a disciplina e a ordem na sala de aula, é importante que…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 OBJETIVO 4 3 CONCEITOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO 4 4 SISTEMAS DE INFORMAÇÃO 4 4.1 SISTEMA DE INFORMAÇÃO OPERACIONAL (SIO) 5 4.2 SISTEMA DE INFORMAÇÃO GERENCIAL (SIG) 5 4.3 SISTEMA DE SUPORTE A DECISÃO (SSD) 5 4.4 SISTEMA DE SUPORTE EXECUTIVO (SSE) 5 4.5 SISTEMA DE INFORMAÇÃO ESTRATEGICA (SIE) 6 4.6 SISTEMA DE AUTOMAÇÃO DE ESCRITORIO (SAE) 6 4.7 SISTEMA DE INFORMAÇÃO ESPECIALISTA (SE) 6 4.8 SISTEMA DE INFORMAÇÃO PARA OPERAÇÃO 6 4.9 ENTERPRISE RESOURCE…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DO LESTE DE MINAS GERAIS – UnilesteMG Plano de Ensino Área: Ciências Sociais Aplicadas Curso: Ciências Contábeis Disciplina: Matemática Período: 1º Professora: Edvana Cândida Silva Raposo Carga–Horária Teórica Prática Atividades de Estudos Orientados Total 33 0 7 40 1- Ementa: Estudo das operações básicas de matemática; combinações das operações básicas para se fazer uma operação; tratamento de decimais, frações e parênteses; potenciação

FACULDADES INTEGRADAS “CAMPOS SALES” CURSO: CIÊNCIAS CONTÁBEIS Contabilidade Aplicada às Instituições Financeiras Aula de 27/02/2012 PLANO CONTÁBIL DAS INSTITUIÇÕES FINANCEIRAS (COSIF) O Plano Contábil das Instituições do Sistema Financeiro Nacional (COSIF) foi criado com a edição da Circular 1.273, em 29 de dezembro de 1987, com o objetivo de: - unificar os diversos planos contábeis existentes à época e, - uniformizar os procedimentos de registro e elaboração de demonstrações…

...........11 3.4 – Ensino Fundamental..................................................................................13 4-DESENVOLVIMENTO 4.1 - Relatórios das Observações......................................................................15 4.2- Relatórios das Regências............................................................................18 4.3- Planos Operatórios.......................................................................................25 5-POSSÍVEIS…

superior porque dos resultados positivos que as escolas participantes estão obtendo, além, é claro, das contribuições à formação de novos profissionais da educação. PALAVRAS-CHAVE: formação acadêmica, projeto de pesquisa, ensino/aprendizagem, educação básica ABSTRACT In this paper we analyze/show some experiences as a fellow of the Institutional Bursary for New Teachers (PIBID) evidencing/emphasizing the main contributions to the training of undergraduate students, specifically…

ALAGOAS – UFAL Plano de Curso I - IDENTIFICAÇÃO Disciplina: MATL008 - FUNDAMENTOS DE MATEMÁTICA 2 Curso: MATEMÁTICA - CAMPUS MACEIÓ Docente: PAULO ROBERTO LEMOS DE MESSIAS Turma: B Ano: 2014 - 2º Semestre CH: II - EMENTA Continuação de Fundamentos de Matemática 1, revisão e discussão dos principais tópicos de Matemática elementar do ensino médio. III - OBJETIVOS Fortalecer os conhecimentos sobre matemática elementar e solidificar a formação básica do…