Plano De Aula Creche Escola

Estgio para a Formao Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAO E INTERVENO 05 3.1 Caracterizao do Campo de Estgio 05 3.2 A Rotina................. 05 4 PROJETO DE INTERVENO 4.1 Introduo 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Terico 08 4.4 Planos de Aula da Interveno 08 4.5 Relato da Aplicao da Interveno 11 CONSIDERAES FINAIS....................................................................................... 12 MOSTRA DE ESTGIO 12 REFERNCIAS 13 APNDICE (se houver) 14 1…

COLATINA NOVEMBRO/2013 AGRADECIMENTOS: Agradeço primeiramente a Deus por me dar forças e me iluminar sempre nesta caminhada, a minha família, por estar sempre ao meu lado me apoiando e ma insentivando, as escolas EMCOR “ Ernesto Corradi” e Creche “Sagrada Família”, por me darem a chance de viver na prática a docência, me ajudando a ter um contato maior com as crianças e com os docêntes das mesmas e também a professora Vera Eli, pelas valiozas orientações este…

EDUCATIVOS Introdução A escola Casa da Criança "Pão de Santo Antônio", segundo a LDB, atende crianças de zero a cinco anos na educação infantil. É bem estruturada, com ambiente acolhedor; trata a educação de forma séria e, de acordo com seu estatuto, busca atender as necessidades da comunidade local em período integral. As crianças atendidas pela escola são provenientes de famílias carentes, na sua maioria filhos de domésticas que trabalham no Plano Piloto. Sendo uma escola católica e…

E EDUCAÇÃO TEOLÓGICA - IFETE CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA EVANIA MARTA DA SILVA ESTÁGIO SUPERVISIONADO II REALIZADO NA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL JOÃO LADISLAU DE PAULO MAGALHÃES – CAIÇARA/CRUZ/CEARÁ CRUZ/CE 2013 EVANIA MARTA DA SILVA ESTÁGIO SUPERVISIONADO II REALIZADO NA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL JOÃO LADISLAU DE PAULO MAGALHÃES Relatório apresentado à Disciplina de Estágio Supervisionado II na…

SEPARADO) UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM EDUCAÇÃO FSICA I ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL PINGO DE GENTE THAISE SIMONE ZONIN CARAZINHO 2014 THAISE SIMONE ZONIN RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM EDUCAÇÃO FÍSICA I ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL PINGO DE GENTE Estágio em Educação Física I, obrigatório para obtenção do grau de…

etária. Levando em conta os pressupostos de Vigotsky sobre o desenvolvimento infantil e a construção da aprendizagem. Propõe também uma reflexão a cerca da importância das instituições de Educação infantil, principalmente as creches. Traz uma importante abordagem das creches no contexto educativo e, conseqüentemente de seus objetivos pedagógicos. INTRODUÇÃO A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional n. 9394/96, em seu artigo n. 29, determina que, “a educação infantil,…

formação e o mercado de trabalho. No estágio é possível observar a realidade em sala de aula, há uma visão ampliada da importância de não partirem de modelos de ação pedagógica previamente definida, para que seja possível avançar em compreender qual é o verdadeiro sentido de uma sala de aula e dos caminhos de pesquisa a serem percorridos. O estágio contribui para a formação de um pedagogo comprometido com a escola, e de uma forma simples buscar a melhoria de sua qualidade, na…

PLANO DE AULA / PLANO DE AULA PROGRAMADA Ladário 13 de Agosto de 2014 – 4ª Feira Disciplina: Artes Turmas: PRÉ I B- 1ª e 2º aula / PRÉ II B- 3ª e 4ª aula Atividades: Roda de conversa oralidade, cantigas de roda; Folclore, histórias e lendas

Estágio Supervisionado – Educação Infantil..................................................................................... 1 – Observação e Interação na Escola.................................. 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na creche...................................................... 3 – Plano de Aula .......................................................................................... 4 – Regência…

A dinâmica familiar de mais ou menos 60 anos atrás não considerava a creche como dentro da rotina das famílias. A necessidade da mãe sair para trabalhar e contribuir na renda familiar, transformou os arranjos familiares, e as creches passaram a ser consideradas como um suporte para àquelas que não tinham com quem deixar seus filhos. (OLIVEIRA, Z. M. R. A creche no Brasil: mapeamento de uma trajetória. Revista da faculdade de Educação, 14 (1): 43-52, 1988) O fator mais importante foi a…