plano de aula

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RECÔNCAVO DA BAHIA – CENTRO DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS, AMBIENTAIS E BIOLÓGICAS CURSO DE LICENCIATURA EM BIOLOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO I ESTAGIÁRIO(A): Adailton Correia Lucena Junior SEMESTRE: 5° INSTITUIÇÃO:Centro Educacional Cruzalmense DURAÇÃO:8 aulas PLANO DE AULA TEMA OBJETIVOS CONTEÚDOS METODOLOGIA ESTRATÉGIAS E RECURSOS AVALIAÇÃO REFERÊNCIAS Solo e Vida Analisar perturbações ambientais, na previsão de efeitos em sistemas naturais, produtivos ou sociais. Reconhecer as mudanças ocorridas na terra durante anos Compreender a relação entre os fatores bióticos e abióticos e sua importância para a vida na terra Solo e Ambiente Funções do Solo Degradação do solo Aula expositiva dialógica Aula prática Quadro branco, marcador para quadro branco Tipos de solo, identificação no terreno da escola. Processual Parte 1: Identificação e classificação de solos. Parte 2: teste Parte 3: Avaliação: Prova LIMA, Valmiqui Costa. O solo no meio ambiente Gigante pela própria natureza, Ciências Ensino fundamenta SHAYER, Michelle M.; RIOS, Rosana; MUHRINGER, Sônia Marina, Lixo e sustentabilidade UNIVERSIDADE FEDERAL DO RECÔNCAVO DA BAHIA – CENTRO DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS, AMBIENTAIS E…

UNIVERSIDADE TIRADENTES CIÊNCIAS BIOLÓGICAS PLANEJAMENTO DE UNIDADE E PLANOS DE AULA 1ª UNIDADE - ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO ENSINO I Aracaju/SE 2014 PLANEJAMENTO DE UNIDADE E PLANOS DE AULA 1ª UNIDADE - ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO ENSINO I Planejamento de Unidade e Planos de Aula referente à avaliação de 1ª unidade, apresentada ao curso de Ciências Biológicas Licenciatura Plena, sob orientação do Prof. MSc. Cleodon Teodósio Da Silva, como Prérequisito para…

| |PLANO DE AULA – 6º Ano/5ª Série Professor (a): Disciplina: Ciências 1º Bimestre | |OBJETIVOS |CONTEÚDOS |HABILIDADES E |PROCEDIMENTOS |AVALIAÇÃO | |ESPECÍFICOS …

2.1 Dados de Identificação 5 2.2 Cronograma: 12 horas 5 2.3 Plano de Aula 1 6 2.4 Plano de Aula 2 8 2.5 Plano de Aula 3 9 3 relato da intervençãO 11 4 RELATO DA MOSTRA DE ESTÁGIOS ..............................................................12 5 Considerações finais 13 APÊNDICE .........................................................................................................14 ANEXO…

VESPERTINO DATA 23-08-2010 PLANO DE AULA COMPONENTE CURRICULAR: Ciências EIXO: Natureza e Sociedade CONTEUDO: Limpeza do ambiente escolar OBJETIVO: Desenvolver o hábito de cuidar do ambiente escolar e do próprio lixo. PROCEDIMENTOS METODOLOGICOS: 1º Momento Conversa na rodinha com os alunos sobre meio ambiente e o ambiente escolar. Os cuidados com o lixo. A preservação do meio ambiente. Ambiente saudável e ambiente sujo. 2º Momento Passeio pela…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE FEIRA DE SANTANA DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS PROGRAMA DE FORMAÇÃO PARA PROFESSORES LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS ESTAGIO SUPERVISIONADO II Adelaide Maria da Silva Brandão CONHECENDO OS ORGANISMOS MAIS SIMPLES: Vírus, Moneras e Protistas. Feira de Santana, Bahia. Maio / 2013 Adelaide Maria da Silva Brandão CONHECENDO OS ORGANISMOS MAIS SIMPLES: Vírus, Moneras e Protistas. …

PEDAGOGIA-LICENCIATURA FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DE CIÊNCIAS PROFESSOR - TUTOR A DISTÂNCIA Professora Maria Clotilde Pires Bastos FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DE CIÊNCIAS KARLA FRANCO DE OLIVEIRA RA: 374970 KATIA PARENTI CAMARGO RA: 383635 LUCIANE NASCIMENTO DA COSTA RA: 352598 MAYRA ALINNE FREIRE BRITO CABRAL RA: 374975 ROSELAINE TORRES MARQUES RA: 368898 CAMPO GRANDE-MS 2015 SUMÁRIO • • • • • • • INTRODUÇÃO PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS E A CONTEXTUALIDADE NOS DIAS ATUAIS…

1 Universidade do Estado do pará - UEPA Centro de Ciências Sociais e Educação - CCSE Licenciatura Plena em Ciencias Naturais – Química Roger Leomar da Silva Ferreira Estágio Supervisionado II Dezembro-2009 Belém-Pa 2 Universidade do Estado do pará - UEPA Centro de Ciências Sociais e Educação - CCSE Licenciatura Plena em Ciencias Naturais – Química Roger Leomar da Silva Ferreira. Relatório Final Relatório Entregue como requisito Avaliativo referente à…

ESTAGIADA ...............................06 2.3 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO.........07 3.0 PLANO DE AULA...............................................................................................10 3.1 IDENTIFICAÇÃO.................................................................................................10 3.2 CONTEÚDO........................................................................................................10 3.3…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UNIVERSIDADE ANHANGUERA/UNIDERP SIDROLÂNDIA – MS 2010 LINGUAGEM E ENSINO DA MATEMÁTICA E CIÊNCIAS NATURAIS Trabalho solicitado pelas professoras interativas Ivonete Melo de Carvalho, Maria Massae Sakate e Vera de Mattos Machado para fins de avaliação do Módulo Linguagem e Ensino da Matemática e Ciências Naturais, do 4º Semestre do curso de pedagogia, oferecida pela ANHANGUERA/UNIDERP. SIDROLÂNDIA – MS…