Planilha De Efetividade Da Pratica Docente

3.1 Histórico da instituição 14 3.2 Estrutura física da instituição 14 3.3 Plano Político-Pedagógico/ Projeto Pedagógico da Escola/Instituição 15 3.4 Leitura da realidade da Escola/Instituição 16 3.5 Relato das observações na turma da prática de estágio 16 3.6 Leitura da realidade da sala de aula 17 3.7 Caracterização dos alunos com ênfase pedagógica 18 4 PROJETO 20 4.1 Tema/temática: 20 4.2 Turma: 20 4.3 Duração: 20 4.4 Justificativa 20 4.5 Objetivo Geral 21

profissionalizante por competência. O objetivo deste trabalho é registrar os conhecimentos construídos sobre a atuação docente nas ações de educação profissional focadas no desenvolvimento de competências dos alunos do Curso Técnico em Farmácia do Senac, aplicando a metodologia do “Sete Passos”. Após aplicação da metodologia em quatro laboratórios práticos verificou-se a efetividade da proposta, uma vez que ao fornecer uma sequência lógica de etapas focadas no aluno como agente do…

Curricular, Número de Créditos, Carga Horária 11 1.2Ementário e Bibliografia das Disciplinas 14 1.3Cronograma 22 0.1Trabalho de Curso 22 0.1.1Da elaboração (TC) 22 0.1.2Do Acompanhamento (TC) 22 0.1.3Da Avaliação (TCC) 22 1CORPO DOCENTE 23 1.1Titulação, Disciplina Responsável, Carga Horária, IES, Data do Credenciamento. 23 2AVALIAÇÃO 25 2.1Processo de Avaliação de Aprendizagem 25 2.2Processo de Avaliação do Curso 25 2.3Certificado 25 2.3.1Da…

1. Introdução Dando inicio ao Estágio Supervisionado II do curso de Administração, tendo em vista a necessidade de uma experiência prática onde se aplica grande parte dos fundamentos aprendidos ao longo dos períodos anteriores com os princípios teóricos estudados, agora trabalhando em um setor administrativo, neste momento, aliou-se teoria à prática, demonstrando, assim, o quanto é necessário esta etapa na minha formação acadêmica e profissional. O presente relatório refere-se…

Planejamento ........................................................................................... 34 2.4.2 Princípios específicos do Planejamento ....................................................................... 36 2.4.3 Elaboração E Prática do Planejamento Estratégico Nas Organizações ................... 37 2.4.4 Diagnostico Estratégico ................................................................................................. 38 2.5 DEFINIÇÃO DE ESTRATÉGIA…

Estrutura física da instituição ............................................................................. 12 3.3. Plano Político Pedagógico / Projeto Pedagógico da Escola / Instituição .......... 13 3.5. Relato das observações na turma da prática de estágio .................................. 13 3.6. Leitura da realidade da sala de aula ................................................................. 15 3.7. Caracterização dos alunos com ênfase pedagógica ...............................

e recebimento; Apoiar na preparação da prestação de contas; Efetuar cálculo de desconto e juros; Efetuar digitação em geral. 300 MONITOR GASTRONOMIA - Auxiliar Instrutores e professores e assistir os alunos na execução das atividades práticas e teóricas, dentro do eixo de atuação: Acompanhar e orienta os alunos quanto ao uso dos equipamentos e recursos disponíveis nos ambientes didáticos; Auxiliar professores e instrutores no desenvolvimento do processo de…

| Disciplina(s)Direito Tributário. Formação De Preço.ADM Financeira de curto prazo | Docente(s)Profº André Ricardo Profº Vanessa AnelliProfº Murilo Carneiro | | | CursoAdministração | Módulo6.2 | PóloCamaçari | | Alunos (no máximo cinco): Ariclesia Almeida 82826, Tatiane Santos 82836, Michelle Araújo 83251, John Soares 83462. | ------------------------------------------------- Etapa 1- Direito Tributário. ------------------------------------------------- Parte 1- Deverão…

As Instituições de Ensino Superior (IES) vivem num ambiente de mudanças e transformações que desafiam suas tradicionais estruturas e suas estratégias. Segundo Oliveira (2006), a lentidão no processo decisório, a burocracia interna, a qualidade docente e discente, aliadas ao amadorismo de aspectos relacionados à gestão contribuem para um desempenho pouco eficiente e eficaz. Entretanto, algumas instituições já perceberam esta realidade e vem procurando incorporar uma nova postura…

Isnard Ribeiro de Almeida, que na continuidade de suas pesquisas desenvolveu um modelo de planilhas bastante prático para a realização do planejamento estratégico, que direciona os organizadores minimizando a possibilidade de deixar de se considerar algum aspecto importante para o planejamento. No entanto, todo processo de planejamento exige reflexão e comprometimento dos envolvidos para que sua efetividade seja assegurada. BREVE HISTÓRICO DO CCTM: Antes de tratar dos…