Planejamento Anual Meio Ambiente Maternal

agir e falar sobre um tema comum de maneira mais estruturada. -Conhecer as regras de algumas brincadeiras. -Trabalhar diversas áreas de conhecimento relacionando-as as brincadeiras e jogos. -Proporcionar a ampliação dos conhecimentos infantis por meio dos jogos e brincadeiras. -Conhecer diversos tipos de jogos e brincadeiras. -Estimular ao convívio em grupo. 2. MAPEAMENTO ESCOLAR CMEI Vila Leonice Centro Municipal de Educação Infantil – Vila Leonice Rua: David Bodiziack, 828…

considerada como sujeito e as relações que com ela estabelecemos devem considerar os desejos, as opiniões, a capacidade de decidir, as maneiras de pensar, de se expressar e as formas de compreender o mundo são construídas historicamente na cultura do meio social em que vive. 2 DESENVOLVIMENTO: ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO - GESTÃO 2.1 Caracterização dos espaços de atuação do pedagogo O seguinte estágio foi realizado de maneira tranquila, na escola IES – INOVAÇAO EDUCACIONAL DO…

BERCÀRIO (0 A 12 MESES) MATERNAL 1 E 2(1,2 E 3 ANOS) Fase marcada pela descoberta gradual da percepção da gerência das própria ações através do meio que o cerca. Assim, as atividades para esta fase, devem ser pontuadas com oportunidades em que as crianças possam gradualmente dirigir suas próprias ações, ou seja, as crianças aprendem sobre sí mesmas, suas próprias competências e estabelecem uma relação de interação e confiança com o outro mais próximo, aprendendo desta forma a lidar…

oportunizar a criança um ambiente rico em experiências e vivências, valorizando e respeitando o seu saber, dando-lhe oportunidade de compreender e transformar o mundo em que vive de forma crítica e criativa. Dessa forma, valorizamos o aprendizado cognitivo das diversas áreas de conhecimento, porém, sem deixar de lado os cuidados que a Educação Infantil requer. Sendo assim, este documento se apresenta de forma a abranger todas as necessidades e especificidades que o ambiente…

Na segunda etapa, a de participação o acadêmico tem um contato mais próximo, onde ativamente auxilia nas atividades propostas em sala, é nesse momento em que já é possível diagnosticar as dificuldades de aprendizagem dos alunos, a importância do planejamento, da utilização do ensino lúdico, a utilização correta dos recursos pedagógicos, o comportamento dos alunos e a agressividade na sala de aula dentre uma infinidade de aspectos que são relevantes notarem quando se é um educador. Na…

disciplina e aprendizado dos alunos em sala de aula. O Estágio foi realizado em uma escola de rede pública,situada em bairro periférico da cidade de São Francisco.Onde os alunos matriculados,contam com apoio pedagógico e psicológico no ambiente escolar Este momento de contato com a realidade educacional é o que nos define como profissional da educação,pois é nesse momento que estabelecemos de que forma iremos trabalhar os conteúdos curriculares,quais…

A instituição atende um total de 200 alunos, desse total 3 são alunos em processo de inclusão. O estágio foi realizado no período de 08 de abril de 2013 a 12 de abril de 2013 no período vespertino, sendo observadas as turmas de Maternal e Infantil II. 2.2 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA: O projeto pedagógico nasce da necessidade de mudança de direção, de rumo. É reelaborado a cada 2 anos. O projeto pedagógico foi elaborado com a conscientização dos membros

inicio a este relato, vamos considerar o que os gestores escolares, constituídos em uma equipe de gestão, são os profissionais responsáveis pela organização e orientação administrativa e pedagógica da escola, da qual resulta a formação da cultura e ambiente escolar, que devem ser mobilizadores e estimuladores do desenvolvimento, da construção do conhecimento e da aprendizagem orientada para a cidadania competente. Durante o período de estágio se teve a oportunidade de observar a…

1 INTRODUÇÃO Meu estágio foi realizado na Escola Municipal de Educação Infantil Irmã Laura,ele teve duração de 100hrs, dessas 100hrs dividi 52 voltadas ao trabalho do pedagogo-realizadas na Instituição e 48 hrs dedicadas ao estudo teórico e ao planejamento educativo de intervenção. Durante esse período tive a oportunidade de estar perto da realidade escolar, que pude perceber que é bem diferente daquela que muitas vezes nos é mostrada na faculdade, pois na realidade nos deparamos com…

entender a relação de organizações e especificidades do trabalho pedagógico, a reflexão sobre a prática pedagógica em suas ações, a análise do papel do professor, considerando as ações indissociáveis entre teoria e prática e entre educar e cuidar, o planejamento dos professores e da escola além do conteúdo empregado e os métodos de avaliação. O estágio tem sua importância calcada na prática pela prática. Ele desenvolve no estudante o ato de entender a teoria estudada através da…