Relatorio final

FACULDADE CATÓLICA DE UBERLÂNDIA-MG DISCIPLINA – Met. e Prat. do Ensino Religioso TURMA – 4º Período de Pedagogia Noturno PROFESSORA – Msc Marilda de Fátima Duarte Varison ALUNA RESPONSÁVEIS PELA ELBORAÇÃO: Taís Barbosa Borges. “Há criaturas como a cana: mesmo postas na moenda, esmagadas de todo, reduzidas a bagaço, só sabem dar doçura”. (Helder Câmara) PLANEJAMENTO ANUAL DE ENSINO RELIGIOSO ANO 7º A elaboração deste planejamento consistiu num trabalho de cumprimento de horas práticas na disciplina de Metodologia e Prática do Ensino Religioso. A mesma tem como objetivo subsidiar a prática docente nesta área do conhecimento. Trata-se de um esforço conjunto, onde alunos e professora , numa constante dialética conseguiram chegar a este resultado. Foram horas de estudos, pesquisas e debates em torno deste instrumental. Sabemos que pode ser pouca a nossa contribuição, mas o importante é que estamos fazendo história e, enquanto graduandos nos preparando para assumirmos com competência e interdisciplinaridade a docência em Ensino Religioso. 1) TEMA DO ANO: As grandes religiões e a cidadania. Eixos Temáticos por bimestre: 1º Bimestre: As grandes religiões: Iluminismo, judaísmo, cristianismo, budismo, afro-brasileiras. 2º Bimestre: O islamismo e sua influência na contemporaneidade. 3º Bimestre: A influência das religiões na sociedade. 4º Bimestre: Valores universais. 2) OBJETIVOS Buscar a integração dos alunos, através

FEDERAL PLANEJAMENTO ANUAL – 2013 CONTEÚDOS  Os seres humanos.  Desenvolvimento dos seres humanos.  Cuidados com a saúde.  Higiene bucal. Disciplina: Ciências Trimestre: 1º Professor(a): Flávia, Geisa e Stela. Série: 2º ano HABILIDADES Turmas: 21, 22 e 23. AVALIAÇÕES  Compreender que o ser humano também é animal, porém tem  Debates. capacidade que nenhum outro animal tem.  Trabalhos em grupo.  Identificar o que diferencia o ser humano dos outros…

MODELO DE PLANO DE CURSO 1º ANO LÍNGUA PORTUGUESA GEOGRAFIA/HISTÓRIA E CIÊNCIAS NATURAIS MATEMÁTICA INGLÊS FILOSOFIA EDUÇÃO FÍSICA Cadastre-se e Receba as Postagens por EmailDigite seu Email: Ao receber o 1º email do feedburner você precisa clicar no link para confirmar sua inscrição. Poderá também gostar de: O NASCIMENTO DE JESUS INCENTIVOS Decoração de Páscoa LinkwithinMarcadores: PLANOS DE AULA Posts Relacionados PLANO DE AULA: O QUE É PESSOAL O QUE É…

possibilitar melhor compreensão dos problemas sociais da população presa, buscando conjugar esforços para solucioná-los; V - Interagir com instituições externas no sentido de empreender ações que aproximem recursos diversos para atendimento da população presa, seus familiares, egressos e liberandos, na perspectiva da ação comunitária; VI - Coordenar e supervisionar as atividades dos agentes religiosos voluntários e dos estagiários do serviço social; VII - Integrar os conselhos…

ARTE Arte Moderna Arte Contemporânea Pop Art Arte Conceitual PLANEJAMENTO ANUAL / TRIMESTRAL – 2010 Habilidades - Refletir, conhecer, sensibilizar e respeitar as diferentes manifestações artísticas e sua aplicação nos diferentes campos de atuação - Identificar, conhecer, refletir e criar - Desenvolver a capacidade de análise e crítica; - Identificar, conhecer e vivenciar diferentes aplicações das artes Avaliação AVALIAÇÃO LIVRE (30%) - Trabalhos realizados em sala de aula e em…

mecanismo fiscal mais eficiente é o tributo progressivo. c) Função Estabilizadora 4 objetivos macroeconômico: manutenção de elevado nível de emprego; estabilidade nos níveis de preços, equilíbrio no balanço de pagamentos e razoável taxa de crescimento econômico. Os níveis de P e de emprego resultam da DA (demanda agregada). OA P Desemprego DA O mecanismo básico da política de estabilização é a ação estatal sobre a DA (http://pt.slideshare.net/loyaneflorentino/a0-funcoes-fiscais)…

CIÊNCIAS SOCIAIS E FILOSOFIA ADRIANA SCHMIDT DE SOUZA VALI KONELL FISCHER VANDERLEI KULKAMP RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM ENSINO RELIGIOSO NO ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS INICIAL Rio do Sul 2012 UNIVERSIDADE REGIONAL DE BLUMENAU- FURB CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E DA COMUNICAÇÃO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E FILOSOFIA ADRIANA SCHMIDT DE SOUZA VALI KONELL FISCHER VANDERLEI KULKAMP RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM ENSINO…

estão na faixa etária de 5 a 14 anos. A escola também conta com o acompanhamento da Secretaria Municipal de Educação. A maior parte da clientela atendida pela Unidade é de famílias de baixa renda, sendo que uma parte destas famílias são beneficiadas por programas sociais como bolsa família. Os demais alunos, uma parcela pequena, pertencem á famílias de renda média. A unidade atende alunos de próximo à escola e, também, alunos de outras regiões da cidade que utilizam transporte escolar. …

Marketing Religioso CURITIBA 2009 NOME ALUNO Marketing Religioso CURITIBA 2009 Introdução Com a grande adesão de fiéis a algum tipo de crença, o mundo depara-se com uma grande revolução no que se refere aos princípios, tabus e forma de levar a palavra aos seus seguidores. De acordo com o censo de 2000 do IBGE, o Brasil tem 124.980.132…

SUMÁRIO 1.0 Introdução......................................................................................................3 2.0 Caracterização dos espaços de atuação do professor nos anos iniciais do Ensino Fundamental............................................................................................4 1.1 Rotina Observadora.......................................................................................4 1.2 Caracterização da…