Perguntas Fechadas Em Relação Ao Atendimento De Uma Faculdade

apoiando sempre, não me permitindo desistir nunca do meu sonho. A Bruna, sobrinha, que tanto me ajudou na aplicação dos questionários, fase prática desse trabalho. Obrigada pelas tardes inteiras nas escolas, pela paciência e atenção. Aos amigos da faculdade, desses não posso esquecer todos sofrendo juntos na conclusão do TCC, apoiando uns aos outros, com o único propósito de sermos grandes profissionais, reconhecidos e atuantes no mercado de trabalho. Convivemos, estudamos juntos e…

FACULDADES DE CIÊNCIAS JURÍDICAS E SOCIAIS APLICADAS DO ARAGUAIA – FACISA COORDENAÇÃO DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO MICKAEL NATAN VARGAS DA SILVA ESTÁGIO SUPERVISIONADO II “A IMPORTÂNCIA DA SATISFAÇÃO DOS CLIENTES NA EMPRESA VILELA ELETROTÉCNICA”. Barra do Garças – MT Abril de 2013 MICKAEL NATAN VARGAS DA SILVA APLICADAS DO ARAGUAIA – FACISA COORDENAÇÃO DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO TATIANNE BARROSO SANTANA

contato maior de relacionamento onde posa ser tão intenso que facilite a vida dos consumidores em relação significativa de produtos para a fidelização através de inúmeras características da empresa. Em virtude disso, analisando os ambientes interno atual, colocamos a disposição, um questionário onde abordamos perguntas referentes ao serviço prestado pela Serralheria Renck, através dessas perguntas relacionadas aos serviços, observou o que eles levam em conta na hora de poder comprar na empresa

de identificar um melhor desempenho e a valorização dos colaboradores para com a empresa e colaboradores. Visto que através dos conceitos mencionados neste artigo, os colaboradores possuem motivação, desempenho e valorização em suas atividades com relação há conceito e prática. Palavra Chave: DESEMPENHO – MOTIVAÇÃO – VALORIZAÇÃO. FOZ DO IGUAÇU, JUNHO 2012. * ACADÊMICAS DO 3° PERIODO DE ADMINISTRAÇÃO TURMA B – UNIAMÉRICA. INTRODUÇÃO Nos dias atuais as empresas buscam por…

psicologia pela Universidade Federal de São Carlos - UFSCar, doutora pela Universidade de São Paulo - USP- Ribeirão preto, pós-doutora pela USP- Ribeirão Preto, docente do Programa de Pós-Graduação em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem, da faculdade de ciências da Universidade Estadual Paulista. (UNESP) Endereço para correspondência RESUMO O interesse pelo estudo das interações sociais de estudantes se justifica porque o ingresso na universidade exige novos repertórios…

realizada em duas IES de Cornélio Procópio – PR, uma particular e outra pública, através de uma pesquisa quantitativa horizontal, aplicada aos alunos ingressantes do primeiro semestre. Na elaboração do questionário obtivemos o tal com sete perguntas predominantemente fechadas sobre o perfil do estudante e 16 afirmações baseada no escalograma de Likert. Foram respondidos 12 questionários na IES particular e 12 questionários na IES pública. A média de idade dos ingressantes do curso de…

institucionalizados e não institucionalizados Adriana Luiz Sartoreto Mafra Janaina dos Reis Guimaraes Programa de Iniciação Científica – PIBIC – das Faculdades Integradas de Santa Fé do Sul Pesquisa realizada no Programa de Iniciação Científica – PIBIC – das Faculdades Integradas de Santa Fé do Sul, mediante bolsa de Iniciação Científica, sob orientação da Prof.ª Mestre Janaína Guimarães dos Reis, docente do Curso de…

institucionalizados e não institucionalizados Adriana Luiz Sartoreto Mafra Janaina dos Reis Guimaraes Programa de Iniciação Científica – PIBIC – das Faculdades Integradas de Santa Fé do Sul Pesquisa realizada no Programa de Iniciação Científica – PIBIC – das Faculdades Integradas de Santa Fé do Sul, mediante bolsa de Iniciação Científica, sob orientação da Prof.ª Mestre Janaína Guimarães dos Reis, docente do Curso de…

1. INTRODUÇÃO A fratura é a quebra da continuidade da superfície óssea, podendo ocorrer quando o mesmo é submetido a estresse maior do que ele pode suportar. Há uma ruptura total ou parcial da estrutura óssea, podendo ser fechada ou exposta. As fraturas fechadas são aquelas em que o osso fraturado permanece no interior dos tecidos onde normalmente se aloja, não havendo ferimento na pele causado pela ponta do osso quebrado (Brasil, 2002). De acordo com Müller et al (2003) fratura exposta é

CENTRO UNIVERSITÁRIO DAS FACULDADES ASSOCIADAS DE ENSINO FACULDADE DE PSICOLOGIA LETICIA SILVA DE JESUS PRISCILA LOCATELLI THAMIRES QUEIROZ DELGADO APLICAÇÃO DA ESCALA DE MATURIDADE MENTAL COLÚMBIA (CMMS) SÃO JOÃO DA BOA VISTA 2014 LETICIA SILVA DE JESUS PRISCILA LOCATELLI THAMIRES QUEIROZ DELGAO APLICAÇÃO DA ESCALA DE MATURIDADE MENTAL COLÚMBIA (CMMS) Trabalho apresentado à disciplina Laboratório de Psicometria I, da faculdade de…