Perguntas Elaboradas Sobre Teorias De Sistemas

Estão corretas as seguintes afirmativas: a. I b. II c. III d. IV e. I e IV 0,3 pontos Pergunta 2 1. Ao docente cabe desenvolver ou aprimorar diversas características, todas fundamentais para sua ação docente. De acordo com Perrenoud (2000), uma delas é a competência de “conhecer, para determinada disciplina, os conteúdos a serem ensinados e sua tradução em objetivos de aprendizagem”. Sobre essa competência, podemos afirmar que: I – Refere-se ao domínio dos conteúdos com…

Pergunta 1 0 em 0,3 pontos Incorreta . Observe a charge a seguir: imagemlindo1.JPG Resposta Selecionada: Incorretae. I e IV Respostas: a. I Corretab. II c. III d. IV e. I e IV Pergunta 2 0,3 em 0,3 pontos Correta Ao docente cabe desenvolver ou aprimorar diversas características, todas fundamentais para sua ação docente. De acordo com Perrenoud (2000), uma delas é a competência de “conhecer, para determinada disciplina, os conteúdos

prática etnográfica, tomando como pressuposto de que a reflexão gera o distanciamento para uma melhor análise da cultura estudada. Pergunta 2 0,25 em 0,25 pontos Pode-se considerar o ato de comer como uma possibilidade para diferenciarmos a antropologia funcionalista de Malinowiski da antropologia estruturalista de Lévi-Strauss. Observe as opções a seguir sobre a antropologia funcionalista de Malinowiski e a antropologia estruturalista de Lévi-Strauss: I. A alimentação, para…

center23002311409410012100center818008227695Aluna: Dayane 941009200Aluna: Dayane center300003017520Pesquisa sobre Enem e ENAD.Matéria: Avaliação 9410036300Pesquisa sobre Enem e ENAD.Matéria: Avaliação Introdução ENEM O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) avalia conhecimentos obtidos até o término do Ensino Médio. Tem como principal objetivo avaliar o desempenho escolar e acadêmico ao fim do ensino médio. Ele é usado como parte do processo seletivo de centenas de Instituições…

Pergunta 1 Aulas como a da professora dessa charge ainda são comuns nas escolas do nosso país. É possível afirmar, então, que, por trás da prática de cada professor, existe um conjunto de ideias que a orienta. A postura dessa professora expressa uma concepção de aprendizagem em que: I. O conhecimento não é gerado do nada, é uma permanente transformação a partir do conhecimento que já existe. II. O aprendiz é aquele que vai juntando informações e, consequentemente, aprende…

At 1 Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos (...) a floresta amazônica não passa para o antropólogo – desprovido de um razoável conhecimento de botânica – de um amontoado confuso de árvores e arbustos, dos mais diversos tamanhos e com uma imensa variedade de tonalidades verdes. A visão que um índio Tupi tem deste mesmo cenário é totalmente diversa: cada um desses vegetais tem um significado qualitativo e uma referência espacial. Ao invés de dizer como nós: “encontro-lhe na esquina junto…

• |Leia com atenção o texto abaixo; | |Amo todos os que se assemelham a gotas pesadas que deslizam uma a uma da sombria nuvem suspensa sobre os homens, prenunciam o | |relâmpago próximo e desaparecem como vaticinadores. Vejam: eu sou um prenúncio do raio e uma pesada gota procedente da nuvem; | |contudo este raio chama-se o super-homem. (Nietzsche, F. As-sim falava Zaratustra. São Paulo:…

1. ATIVIDADE 1 Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos A ciência antropológica tem como objetivo o conhecimento completo do homem. Julgue as opções abaixo no que se refere ao estudo do Homem Total na perspectiva antropológica: I. É o estudo que separa a natureza da cultura II. É o estudo que congrega natureza e cultura III. É o estudo que separa os valores sócio-histórico-culturais do estudo da biologia e da natureza Assinale a alternativa CORRETA: Resposta Resposta…

ATIVIDADE 1 Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos Coloque V ou F nas seguintes afirmações e em seguida marque a alternativa correspondente as suas escolhas ( ) Para os cognitivistas , no processo de aprendizagem, o indivíduo não é visto como um mero receptor de conhecimento. ( ) Para os cognitivistas , no processo de aprendizagem, o individuo exerce uma ação, produz um efeito construindo, através do processo de aprendizagem sua estrutura cognitiva. ( ) As estruturas cognitivas são…

Convém a um formulado plano de pesquisa; É planejado sistematicamente; É registrado metodologicamente (não se relaciona a curiosidades interessantes); Está sujeita a controles e verificações dobre a validade e segurança. O fichamento é um sistema muito utilizado por ser de fácil manipulação, permitindo a ordenação do assunto e ocupando pouco espaço. Cite os tipos de fichas. Fichas bibliográficas de obra inteira ou de parte de uma obra; Fichas de citações; Fichas resumo;…